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幼兒園保育工作計劃[優]
時間過得太快,讓人猝不及防,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,是時候開始寫計劃了。擬起計劃來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的幼兒園保育工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
幼兒園保育工作計劃1
根據幼兒園的現狀,為了改善幼兒園的教育計劃,提高兒童對學校的興趣,幼兒園本學期按照以下政策開展工作:
一、教育保護工作
1、創造新的班級環境,合理布局,適合兒童開展分區、集中、游戲等活動,吸引兒童參與活動,喜歡幼兒園。
2、教師制定班級、主題活動實施計劃和周日活動計劃。
3、教師和護士共同探討合作和分工,逐步培養孩子良好的飲食、午睡等日常生活。
4、教師認真教新生學習早操,充分利用場地開展游戲活動。
5、開展“快樂上幼兒園”等豐富的主題活動,鼓勵孩子愿意上幼兒園,熟悉同齡人,遵守常規。
6、引導孩子觀看中大班孩子做早操,激發孩子參加體育活動的興趣。
二、教研工作
(1)制定學期幼兒園小班春季工作計劃。
(二)研究制定課題方案。
(3)制定課堂主題活動內容和周一日計劃。
(4)本月有兩個節日:教師節和中秋節;教孩子們一些關于這些節日的知識。
(5)參加年度集體備課活動。
(6)教學內容:
健康領域:
1、快樂上幼兒園,了解和熟悉幼兒園的生活。
2、引導孩子學會上身直立,一個跟著一個走,能聽信號走路。
3、對體育活動感興趣,可參加做操、游戲等體育活動。
社會領域:
1、喜歡幼兒園,能適應幼兒園的集體生活。
2、了解幼兒園的`人和同伴,了解幼兒園的環境。
3、了解自己,能感受到身邊成年人的關心和愛,愛父母,愛老師,愛自己的家和幼兒園。
4、享受與同齡人分享的樂趣。
幼兒園保育工作計劃2
一、指導思想
本學期將緊緊圍繞市、區幼教工作重點,繼續以《規程》《綱要》和《3-6歲兒童學習與發展指南》為依據,以“抓常規 夯特色重實效”為工作目標,嚴格遵守《保育員的職業守則》,全面提升保育知識及能力,不斷提升保育質量,促進幼兒健康全面發展。
二、主要工作
(一)強化保育培訓
1、加強理論學習,通過學習、培訓、觀摩等形式幫助教師獲得不同程度的成長,提升保育教師的理論聯系實踐的水平和能力。
2、以研促教,通過教研活動促進教師對本職工作的進一步的了解、把握,提升教師的保育能力。
3、通過園本培訓、學習,提升保育教師在一日生活、學習的各個環節的教學意識與能力。
(二)落實常規工作
1、逐步規范保育教師各項工作,為幼兒園的良性發展打好基礎。
2、加強一日生活中對幼兒生活、衛生習慣的養成教育。
為了貫徹《幼兒園教育指導綱要》,培養幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識,培養幼兒行為規范、自理生活能力、自我保護、生活衛生及養成良好的學習習慣。讓幼兒在晨間入園、進餐、教學、睡眠、離園等一日各項活動中養成良好的行為習慣。
進餐:幼兒進餐時,教師要精力集中觀察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導和幫助幼兒掌握進餐的技能,培養文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。培養幼兒文明用餐習慣,如用餐時要保持安靜,不掉飯粒,不撿拾飯粒,不把食物放在桌子上,不剩飯,不比速度,餐后漱口。根據幼兒的進餐情況向伙食委員會提出合理的意見和建議。
飲水:每天上、下午各組織幼兒集體飲水2—3次,提醒幼兒多喝開水,學會節約用水,讓幼兒學會使用、收放自己的水杯。
洗手:指導幼兒用正確的`方法洗手。飯前、便后要將小手洗干凈,不吃不干凈的東西。正確使用自己的毛巾。
午睡:精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,及時幫幼兒蓋被子等。指導幼兒自己學習穿、脫衣服,鞋襪,并定點擺放。
戶外活動:幼兒的戶外活動是增強幼兒身體素質,提升身體抗病能力的重要活動。要確保幼兒活動的時間,保證活動的質量,增強幼兒的體質。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾,活動中及時幫幼兒擦汗,根據氣候的變化為幼兒增減衣服。
問好:早晚見到老師主動問好,再見。
3、堅持每天的衛生清掃,做到窗臺無灰塵,地面無雜物,床鋪整齊,物品擺放整齊,嚴格按照幼兒園的衛生檢查要求執行。
4、工作時間嚴格按照幼兒園制定的“保育員一日活動安排表”執行。
(三)開展保育活動
1、每個月進行一次優秀“衛生班級”的評比活動,以此活動進一步規范保育教師的衛生清掃工作。
2、開展兩次保育員業務能力競賽,讓教師在競賽中能力得到發展,同時通過競賽提升幼兒的生活自理能力。
幼兒園的保育的工作計劃2一、指導思想
以《綱要》為工作指南,圍繞幼兒園中心工作,貫徹執行幼兒園各項衛生保健制度,堅持以人為本,提倡最優化管理,不斷提升保教質量,促進幼兒身心和諧發展,爭創“平安學校”。
二、主要工作與措施:
(一)加強學習,提升政治業務水平,提升服務育人質量。
1、加強政治理論和業務知識學習,進一步提升人員的思想素質和業務水平。本學期,定期組織后勤人員學習有關幼兒園的法律法規,《食品法》等知識,注重理論聯系實際,牢固樹立“服務第一、質量至上”的觀念,進一步規范保育員的工作行為,確保操作的規范性。
2、規范后勤管理,充分發揮后勤人員的智慧和力量,積極為教師和幼兒提供教與學的方便,確保各項活動正常、有序地開展。
(二)安全工作細致化
1、成立創建安全領導小組,定期召開會議。
2、加強對師生的安全教育,利用游戲和各種活動教給幼兒一些安全知識和技能。
3、抓好安全工作的日常管理,加強門衛制度,做好外來人員入園的登記工作。
嚴格執行幼兒接送制度,使用好接送卡,保證幼兒安全、有序地離開幼兒園。堅決杜絕幼兒走失現象的發生,發現幼兒走失及時上報并采取相應措施。
4、如實做好事故登記工作,一旦發生意外事故,及時做出反應,妥善處理,并向家長做好解釋工作,減少影響。日常工作中做好防范工作,確保無重大事故發生。
5、堅持執行安全衛生檢查制度,每周一次。發現隱患,及時處理。
(三)規范各項衛生保健工作,建立健全各類臺帳。
1、保健教師要加強業務學習,專研業務,要主動向婦保所醫生求教,接受醫生指導,提升衛生保健的業務知識和技能,更好地為幼兒服務。
2、做好幼兒常見病、多發病、傳染病的預防檢疫工作,把好幼兒入園關、防治關、隔離關。
3、加強體弱兒、肥胖兒的日常管理。
4、落實健康教育的內容,保證健康教育的時間,心理保健、生理保健并重,保健教師開辦健康教育專題講座。
5、全面做好保育工作,重點做好幼兒衛生習慣、一日生活管理、班級日常衛生、班級日常消毒等各項工作。檢查抽查相結合,提升保育管理水平。
(四)加強食堂管理,確保幼兒飲食的衛生和營養。
1、食品采購由專人負責,按實際人數合理采購,專人負責驗收,出入庫手續齊全,嚴禁不合格食品入園。
2、食堂工作人員嚴格按規程操作,確保幼兒飲食的衛生和營養。
3、抓好幼兒用餐管理,食堂人員按各班實際出勤人數,均勻分配飯菜,保育員及時送到班級,各班教師在餐前餐后合理組織幼兒的活動,為幼兒創設愉快寬松的進餐環境,鼓勵幼兒吃飽吃好。
幼兒園保育工作計劃3
天氣漸漸轉暖,特別留意班中抵抗力弱容易患病的幼兒,在春季多做運動多喝水,如果有幼兒帶來需要服用的藥物,一定要向家長詢問清楚服藥的時間和劑量,并做好記錄,服藥后的空藥袋要保留三天。在戶外活動前,檢查好活動場地,準備好活動器械。在戶外活動的過程中,細心的.護理好幼兒,隨時提醒幼兒注意安全,整理好幼兒的衣服,避免有露肚皮的現象,并系好鞋帶。戶外活動后要整理好活動器械,協助教師整隊將幼兒帶回,并要提醒幼兒先洗手,養成良好的衛生習慣。
幼兒園保育工作計劃4
強化安全防范意識,確保幼兒安全。開學前,全體教職員工對大型玩具、桌椅、床、玩具等進行全面檢查,發現問題及時改進,并落實各項安全措施,強化及時的防范意識,杜絕事故隱患,讓家長放心。認真做好晨檢工作,做到一摸二看三問四查,并作詳細記錄。堅持早、午、離園時的檢查工作,發現不安全因素及時處理。有病的幼兒及時通知家長,做好有病幼兒的隔離工作。做好體弱幼兒的護理,堅持開病號餐,按時填寫出勤報表,做好各項衛生保健的記錄工作并做到按時上交。每周堅持清洗幼兒的被褥,進行消毒。
幼兒園保育工作的好壞關系到千家萬戶,只有扎扎實實地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心工作。上學期,在園領導的正確領導和全體老師的共同努力下,我園順利通過了“省綠色幼兒園”的評估,保育工作也取得了一定的成績。本學期,我園將進一步將環保教育滲透于幼兒教育領域之中,并切實做好創建“省教育強鎮”的各項工作。我園的各項保育工作將緊緊圍繞幼兒園中心工作務實創新,不斷提高保育老師的工作水平及思想業務素質,經保育組全體成員共同探討,制定以下工作計劃:
一、做好幼兒一日生活常規的培養。
為了貫徹幼兒園教育指導綱要,培養幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識,培養幼兒行為規范、自理生活能力、自我保護、生活衛生及養成良好的學習習慣。讓幼兒在晨間鍛煉、進餐、教學、睡眠、離園等一日各項活動中養成良好的行為習慣。
1.幼兒進餐時,教師要精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導和幫助幼兒掌握進餐的技能,培養文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。根據幼兒的進餐情況向伙食委員會提出合理的意見和建議。提醒幼兒多喝開水,學會節約用水,讓幼兒學會使用、收放自己的物品。
2.指導幼兒用正確的方法洗臉。飯前、便后要將小手洗干凈,不吃不干凈的東西。
3.鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動,堅持穿園服入園。培養幼兒的自我保護意識。學會將廢舊物品分類回收,進一步培養幼兒的環保意識。
4.培養幼兒的自理能力:教幼兒學習穿脫**、鞋襪,整理自己的床上用品。開展小、中、大班級“幼兒生活自理能力”比賽。學做一些力所能及的事,如給花澆水、擦桌椅等。
5.精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,及時幫幼兒蓋被子等。在各種活動中激發幼兒的活動興趣,加強幼兒的自律性,培養幼兒良好的活動習慣。
二、在保教中要做到有機結合,糾正幼兒的一些不良習慣,如打架、爭搶玩具等。開展幼兒之間的“大帶小”活動,采取大、中班幼兒幫助小班幼兒完成某項任務的活動,培養幼兒互幫互助的良好品質。
三、幼兒的戶外活動是增強幼兒身體素質,提高身體抗病能力的重要活動。要確保幼兒活動的時間,保證活動的質量,增強幼兒的體質。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾,活動中及時幫幼兒擦汗,根據氣候的變化為幼兒增減衣服。在活動中開展一些班級之間的體育比賽,如自行車比賽、羊角球比賽、接力比賽等。
四、加強幼兒安全意識的培養,杜絕安全責任事故的發生。
讓幼兒了解生活中常見的一些安全標志,知道遇到困難時一些簡單的自救方法。老師們要有高度的責任心,時刻讓孩子在自己的視線范圍內,排除一切不安全因素,同時對幼兒進行隨機教育,培養幼兒自我保護的意識和高度的應變能力。
五、加強保教人員的保育意識,認真學習 “保育員工作職責”,明確保育工作目標。保教人員要做到人到、心到、眼到、口到,在組織活動中,注意觀察幼兒的神態、情緒,發現異常及時詢問。保教人員認真做好每周一次玩具的.清洗消毒工作,活動室、午睡室紫外線消毒等。平時做到一日一小搞,一周一大搞,園內無紙屑、果殼,室內物品擺放整齊,窗明地凈,走廊、樓梯地面整潔、無死角,廁所無污垢、無臭味,節約水電,勤儉持園。
六、強化安全防范意識,確保幼兒安全。開學前,全體教職員工對大型玩具、桌椅、床、玩具等進行全面檢查,發現問題及時改進,并落實各項安全措施,強化及時的防范意識,杜絕事故隱患,讓家長放心。認真做好晨檢工作,做到一摸二看三問四查,并作詳細記錄。堅持早、午、離園時的檢查工作,發現不安全因素及時處理。有病的幼兒及時通知家長,做好有病幼兒的隔離工作。做好體弱幼兒的護理,堅持開病號餐,按時填寫出勤報表,做好各項衛生保健的記錄工作并做到按時上交。每周堅持清洗幼兒的被褥,進行消毒。
七、保育員隊伍的建設。
1.定期組織保育老師進行業務學習。時間定于每雙周周五下午3:00—4:00。總結保育工作的情況,解決工作中出現的問題。學習保育知識和技能。
2.積極參加園內組織的“英語”、“普通話”、“電腦”、“手指快算”的培訓。
3.保育老師開展“我是如何組織幼兒午睡的”征文活動,堅持撰寫心得體會。
以上是本學期的保育工作計劃,保育組全體成員將認真貫徹實施,請園領導給予監督和指導。
幼兒園保育工作計劃5
本學期,我園為每個班配備了專門的保育老師,其中有87、5%是從社會上公開招聘進來的。學歷中、大專畢業;工作經驗xx年不等,為了積極貫徹落實“預防為主”、“安全第一”的指導思想,我們計劃從完善各項制度入手,認真做好從業人員的日常操作指導。逐步提高保育員的崗位意識和服務意識及其操作技能,不斷地總結經驗,探索保育工作新途徑。
幼兒園保育工作計劃工作目標:
1、進一步完善各項衛生、安全制度,健全各條線管理網絡,加強食品從業人員管理建設,結合本園實際情況,強化規范操作流程,做到有章可循,確保幼兒食品衛生安全。
2、加強保育隊伍建設,樹立全方位保育觀念,逐步提高保育質量。
幼兒園保育工作計劃具體措施:
1、本學期教師保育工作的具體要求,以面向全體幼兒發展為中心,突出幼兒一日生活環節的保育工作,并施以保育對策,保教互相滲透,使保教相結合的原則真正的得以實現。
2、認真執行晨檢制度,不流于形式,做好晨檢及全日觀察記錄,班主任做好交接班工作,發現異常及時處理,并做好記錄。
一、工作思路
認真貫徹落實全省經濟工作會和全市經濟工作會議精神,主動適應經濟發展新常態,以提高工業經濟發展質量和效益為中心,按照張掖工業發展只快不慢的總要求,狠抓工業項目建設,加強經濟運行服務與監測,認真落實各項優惠政策,力促建成項目達產達標,全面完成年度工業經濟增長目標,全力推進生態工業再上新臺階。
二、主要工業經濟增長目標
全市工業完成工業增加值92、4億元以上,增長10、5%以上;規模以上工業完成增加值74億元以上,增長10、5%以上;工業固定資產投資完成136億元,增長30%以上;新增規模以上工業企業40戶以上,20xx年建成項目達產達標率達到80%以上;工業園區工業增加值占全市工業增加值的比例不少于75%,兩個千億級園區基礎設施投資增長速度不低于25%。各引進一個投資20億元以上的項目;各園區入駐工業企業戶數增長15%以上。
三、主要工作措施
(一)狠抓重點工業項目建設,確保完成工業固定資產投資增速目標。
緊緊圍繞20xx年計劃開工建設的135個重點工業建設項目,深入項目建設現場,積極幫助項目業主協調解決項目建設中出現的困難和問題,力爭開工建設130項,對60個續建項目采取定人、定辦法的方式進行跟蹤服務,力促早日建成投產;對75個新建項目與各縣(區)工信局協調配合,在4月初前完成各項前期工作,力爭4月中旬開工建設;緊盯卓達集團投資10億元的新型建材、聯鑫鎢鉬公司3000噸特種鎢粉、100噸鎢尾礦處理、聚興達80萬噸錳鐵、民樂鑫泰30萬噸電石等重大工業項目建設,及時協調項目建設中出現的問題,確保項目順利推進,全面落實135個重點工業項目年度投資計劃,確保全市工業固定資產投資完成136億元,增速在30%以上。
(二)加強經濟運行服務與監測,確保完成工業增加值增速目標。
一是加快完善全市工業經濟運行監測系統,做好運行分析系統數據分析及報送工作,堅決杜絕少報、漏報現象發生,切實做到數據報送真實完整。二是將工業增加值的增速目標分解落實到各縣(區)并簽訂目標責任書,堅持月度監測、月度報告和季度匯總分析制度,特別是要強化對重點行業和重點企業的監測,及時掌握全市工業經濟要素運行態勢,為政府決策提供可靠依據。三是加強煤、電、油運等要素的保障,在市場需求保證的情況下,決不因生產的外部條件而給企業造成影響生產的事情發生。四是進一步完善工業經濟運行分析制度,通過經濟分析,找出生產經營的突出問題,認真加以解決,全力促進工業經濟穩中有增,力爭完成全市工業增加值增長10、5%以上的目標。
(三)全力抓好規下升規上企業工作,為工業增加值完成提供強力支撐。
繼續抓好主營業務收入500萬元—20xx萬元企業的升規工作,幫助企業落實資料申報不完整等各種申報環節的問題,指導和督促企業及時完善申報資料,爭取年內完成入規企業40戶以上的目標并通過國家統計局的審核進入規上企業名錄庫。
(四)狠抓20xx年建成項目達產達標工作,確保80%的建成項目實現達產達標。
重點對20xx年建成的52個重點工業項目進行跟蹤服務,協助企業做好原料基地落實等投產前的各項準備工作,使其盡快投入生產,力爭在11月底前80%實現達產達標,并順利通過省工信委的檢查驗收。
(五)加快園區基礎設施建設步伐,使園區真正成為工業經濟的聚集平臺。
積極幫助各工業園區爭取國家、省級對園區基礎設施建設的扶持資金,力爭完成基礎設施建設投資年度目標,通過改善工業園區的基礎設施增強園區對項目的吸引力度,使園區真正成為我市工業經濟的聚集平臺。
(六)落實各項優惠政策,助力企業加快發展。
認真落實國家、省上扶持中小微企業發展的各項優惠政策及《XX市生態工業獎勵辦法》,以及高載能企業電價補貼等各級各類優惠政策,切實解決企業融資難、人才缺等影響企業發展的'重大問題,通過優惠政策的落實,助力企業加快發展。
(七)抓好XX區經濟指標監測工作,確保完成工業經濟增長各項指標任務。
堅持每月下企業檢查工作一次,對經濟運行企業和工業建設項目中存在的問題及時發現并協助加以解決,對區工信局的工作給予及時的幫助和指導,特別是對影響企業正常生產的重大問題,及時予以解決。20xx年按照“三個一”的要求,為XX區爭取一個國家或省級資金扶持項目、引進一個工業項目、并包辦一個項目落地建設,通過落實領導包縣責任制,確保XX區全年工業增加值增速,工業固定資產投資增長,建成項目達產達標,升規企業指標等各項工業經濟指標全面完成。
(八)堅持抓好分管的科室黨風廉政建設,以優良的作風確保各項任務的完成。
嚴格執行中央八項規定、省委“雙十條”規定和市委八項要求,對自己分管科室的同志嚴格按一崗雙責的要求,在加強自身學習的同時,對分管科室經常性進行廉政教育。做到以身作則,率先垂范,要求科室同志做到的,自己首先做到,要求科室人員不做的,自己首先不做,特別是下企業檢查工作,嚴格按單位制定的各項規章制度辦事,不吃請、也不請吃。做到清清白白做人,認認真真做事。
3、宣傳健康知識,積極做好疾病防治工作,加強環境及物品消毒并做好相關記錄,有效預防控制秋冬季節各種呼吸道傳染病的流行與發生。
4、提高營養員的政治思想、業務素質,強化規范操作,樹立正確的服務觀和質量觀,定期組織食堂人員學習有
5、每周對保育員進行一次業務知識學習或技能操作活動,使他們能在思想及業務上取長補短,共同提高。
6、加大檢查力度,對新手加強操作指導,完善保育員獎懲細則,獎勤罰懶,做到獎罰分明(每月一次大檢查),使保育工作質量有明顯提高。
7、堅持把安全工作放在首位,創設良好的設施條件,協助后勤部門加強安全檢查,把每周一作為安全檢查日,確保師生工作、生活的安全。
8、做好特殊兒童的資料積累,加強與家長溝通,平時在午餐、午睡、運動等環節中加強保育,并給予特殊照顧。
9、定期同園長室檢查老師在一日活動中的保育工作質量,堅持執行家訪制度,對連續3天不來園的幼兒,做好家訪,寫好缺席記錄。通過評選文明班等途徑,促使老師不斷增強幼兒保育工作。
幼兒園保育工作計劃6
新的學期來臨了。又到了展望將來的好時機了,現將一學期工作計劃如下:
一、健康成長,保育為先。
我班在幼兒園領導和保健老師的直接領導和指導下,衛生保健工作取得了一定的成績。為了減少常見病、多發病的發生,每天用藥物消毒外,訂時對教室和寢室進行空氣消毒,杜絕了傳染病的流行。同時做好常見病的預防,發現問題及時報告和處理。做好班內各種物品的消毒,預防傳染病的發生。
如:通過中班半年的學習,我班的幼兒在學習和生活上都有一定的進步,他們有禮貌,能主動學習,會自己的事情自己做,有的幼兒還能主動幫助老師做一些力所能及的事情。但還存在不少的問題,幼兒的行為常規還需要培養,幼兒的身體健康還需要老師的關注等等。
二、配合老師開展教學活動。
讓家長放心地把孩子交給我們,讓每個孩子都能在安全的環境中健康地生活,幼兒健康,老師才會快樂。
1、能做好班級的各項消毒,以防病毒感染
2、能搞好班級和包干區的`衛生工作。物品擺放整齊,保持桌面、活動室的四角無雜物,以免蚊蟲的滋生,讓幼兒生活在干凈、舒適的環境中健康地成長。
3、能培養好幼兒的各種生活習慣,以防幼兒病從口入。
4、在活動中能注意幼兒的安全,多關注體弱幼兒,適當增加他們的活動量,并注意及時給他們抹汗和更換衣服。能做好幼兒活動的護理工作。根據天氣的變化給幼兒增減衣服,活動前注意提醒幼兒喝水,活動時注意給幼兒抹汗等等。
5、加強幼兒的安全意識教育。活動時教師要先講規則,并教幼兒一些自我保護的技能。
以上是本學期本班的主要工作計劃。
幼兒園保育工作計劃7
保育工作的完成對于自己的職業生涯來說無疑具備著十分重要的意義,正因為如此我才能夠在園領導的支持下履行好作為保育員的職責,實際上即將開展的第二季度保育員工作應當更加認真地對待才能夠取得滿意的效果,本著對園領導與孩子家長負責的態度讓我制定了這份第二季度的保育員工作計劃。
需要處理好班級與宿舍的衛生清潔工作以便為幼兒園營造舒適的環境,對待這項工作應當做好定期的打掃以免對幼兒園的形象造成不好的影響,提早來到幼兒園并做好開窗通風的工作則可以保證各班的孩子能夠感受到清新的空氣,各個窗沿或者桌面的擦拭也要盡心對待并在處理好這部分工作的同時再用消毒液進行擦拭,具備著足夠的耐心才能在處理保育員工作的時候創造出令人滿意的效果,地面或走廊則要經常做好清潔以免孩子在地面玩耍的時候將身上弄臟,除此之外還要對孩子的茶杯進行檢查并對他們的飲用水做好嚴格的把控,這樣才能夠有效保證幼兒的飲水安全并營造出良好的生活環境。
幼兒接待工作則需要配合老師進行并對孩子近期的狀況與表現進行了解,當家長送孩子來到幼兒園的時候也要注重好個人儀表才能處理好接待方面的工作,畢竟與家長進行交談的`時候難免會因為這類問題影響到對方的感觀。如果幼兒園出現患病的孩子則要及時送到醫務室并做好特別關照才行,對待情緒不好的孩子則要注重對方的感受從而進行開導。在鍛煉孩子的時候不應做出太多干涉并教導他們如何在生活中更好地照顧自己。
生活中的照顧則要根據孩子的身體狀況展開相應的工作以便達到良好的效果,用餐時間則要做好相互配合以便老師能夠更好地組織幼兒做好用餐前的準備工作,無論是幼兒上廁所的問題還是餐前洗手都應該確保做到干凈整潔才行,而且考慮到幼兒的感受則需要保持親切的態度以免對方能夠配合自己的工作。當孩子午睡的時候則要注重第二季度的天氣變化以免幼兒因此而患病,若是孩子不配合自己的保育工作則要告知對方午睡的作用并通過講故事的形式來進行開導。
雖然第二季度的保育工作內容并不會出現較大的變化卻也要注重季節變化對孩子造成的影響,在孩子體質較差的時候應當做好相應的保育工作從而更好地照顧對方,至少在開展第二季度的保育工作之時應當對得起家長的信任才能夠體現出自己的認真負責。
幼兒園保育工作計劃8
一、做好孩子一日生活常規的培養。
主要任務是創設安全、衛生、舒適、愉快的環境,培養孩子良好的行為習慣和合作、參與、探索意識,培養孩子行為規范、自理生活能力、自我保護、生活衛生及養成良好的學習習慣。讓孩子在晨間鍛煉、進餐、教學、睡眠、離園等一日各項活動中養成良好的行為習慣。
1、精力集中,注意觀察,精心照顧孩子,輕聲地、和藹地指導和幫助孩子掌握進餐的技能,培養文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。根據孩子的進餐情況向伙食委員會提出合理的意見和建議。提醒孩子多喝開水,學會節約用水,讓孩子學會使用、收放自己的物品。
2、指導孩子用正確的方法洗臉。飯前、便后要將小手洗干凈,不吃不干凈的東西,養成講衛生習慣。
3、鼓勵孩子積極參加晨間鍛煉活動,堅持穿園服入園。培養孩子的自我保護意識。學會將廢舊物品分類回收,進一步培養孩子的環保意識。
4、培養孩子的自理能力:教孩子學習穿脫衣服、鞋襪,整理自己的床上用品。開展“孩子生活自理能力”比賽。學做一些力所能及的事,如給花澆水、擦桌椅等。
5、精心照顧好孩子午睡,做到不離崗,及時幫孩子蓋被子等。在各種活動中激發孩子的活動興趣,加強孩子的自律性,培養孩子良好的活動習慣。
二、加強孩子保育工作,做好孩子一日生活常規的培養
1、在體質上,鼓勵孩子積極參加鍛煉活動,注意根據天氣的室內外的溫差,隨時督促孩子添加衣服,對愛出汗的孩子特別護理,注意孩子的飲水量,提醒孩子多喝開水,讓孩子隨渴隨喝,減少孩子生病機率,保持本班出勤率,真正做到讓家長放心。
2、抓好孩子的常規習慣,如喝水、飯前便后洗手、說話輕輕、拿放椅子輕輕、看書、玩玩具、禮貌等習慣,孩子每天不用老師再提醒,都能主動完成好。
3、教育孩子自己的'事情自己做,培養孩子自理能力。教孩子學習穿脫衣服、鞋襪,練習整理自己的著裝和床鋪,學做一些力所能及的事。
4、生活衛生常識
(1)知道保護視力,看書、繪畫要保持正確姿勢。不在光線太強、太弱和陽光下看書、繪畫。
(2)知道保護牙齒的一般衛生常識,用正確的方法刷牙。
(3)知道一些預防蛔蟲和腸道疾病的一般常識,不吃不潔凈的食物。
(4)知道天氣變化和運動前后及時增減衣服,飯前飯后不做劇烈活動。
5、安全常識
(1)加強孩子安全意識的培養,不玩危險游戲,不去危險地方,杜絕安全責任事故的發生,確保孩子安全。
(2)懂得交通安全。
(3)會處理可能遇到的簡單危險,培養孩子的自我保護意識。
6、生活能力
(1)指導孩子用正確的方法擦嘴、漱口、洗手、洗臉。飯前、便后要將手洗干凈,養成早晚刷牙的習慣。
(2)孩子進餐時,教師要精力集中,注意觀察,精心照顧孩子,輕聲和藹地指導幫助孩子掌握進餐的技能,進餐細嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,學會用筷子,進餐時不大聲說話,不亂扔殘渣,飯后收拾干凈,培養文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。
(3)安靜就寢。獨立、有序、迅速地脫穿衣服和鞋襪,會系鞋帶,會整理床鋪。
(4)保持儀表整潔,咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉過身,不對著別人打噴嚏。
(5)保持公共場所的衛生,不爬不踩桌椅,不亂涂墻壁。
認真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作,室內物品有序擺放,窗明地凈,地面整潔、無死角,廁所無污垢、無臭味,節約水電,并培養孩子節約的好習慣。
孩子園托班保育工作的好壞關系到千家萬戶,只有扎扎實實地做好保育工作,才能讓孩子健康活潑地成長,讓家長們放心工作。以上是我的學期工作計劃,希望在大家的幫助下、自己的努力下,有所收獲有所成長。
幼兒園保育工作計劃9
幼兒園開學也有一段時間了,班上的學生也都陸陸續續的到幼兒園來上學了,我這個保育員也要開始認真著手自己的工作了,因為這個疫情原因,我一定要更加嚴格的進行自己的工作,保證讓孩子們生活的舒心,家長們放心,工作量之繁多是遠超以往幾年的,所以我要好好的制定以下本學期的工作計劃:
一、衛生方面
衛生方面這學期必須要嚴格重視起來,不僅是要做好疾病的預防工作,還要保證室內的干燥通風。
1、每天在幼兒們上學之前,務必是要把教室的窗戶、寢室的窗戶都打開通風,讓新鮮的空氣灌輸進來,室內保持通風,是斷絕季節性感冒最好的手段之一。
2、保證教室、外面走廊等等所有的地方,沒有任何的衛生死角,任何一個角落都要打掃干凈,我所帶的是小班,所以他們是對安全衛生方面的意識還不是特別清晰的,東西掉地方撿起來吃,玩具撿起來就放嘴巴里咬的情況時有發生,雖然說只要我們老師在場就可以及時的制止,但是總有我們不在的`時候,那么就需要保證沒有任何的病毒,不讓孩子們病從口入。
3、嚴格對所有自己負責的場所進行消毒。
二、生活方面
1、他們也是小班下學期了,需要適當的學習一點生活技能了,比如說自己獨立的開始吃飯,自己開始穿鞋子等等,不是說讓他們完全的學會,知識要讓他們有這個意識,自己要開始想“我長大了,我應該要開始自己學習吃飯了,不能老是讓老師或者媽媽喂了”。這就是一個非常好的表現,這會非常有助于幼兒的成長。
2、怎么去教也是一門學問,我可以多去學習其他保育員的教學方式,就比如我上次看到中班的一個保育員,在教孩子們上完廁所用衛生紙的時候,就是用兩個氣球幫在自己腰后面的位置,模擬部位,一遍一遍的示范給他們看,他們就非常認真的看,這就是教學的技巧,我需要多請教多學習。
3、還要保證他們良好的個人習性,很多幼兒不知道是不是受到家長們的影響,一言不合就會動手。還有些人屬于那種軟硬不吃,怎么說他都沒用的。我作為保育員都要做到把他們的壞毛病糾正過來。
三、配合好班主任的工作
我的工作計劃的一個大前提,就是要不跟班主任的工作沖突,首先我還是得聽從班主任的工作安排,大致的工作方面不會有所變動,但是一定要保證毫無疑問的配合班主任的工作,這樣才能最大程度的給孩子們最好的教育。我有任何的建議我也會提出來,互相共勉。
幼兒園保育工作計劃10
新學期工作開始了,為了每一個孩子都能獲得更好的發展,能更健康、全面地成長,為了自己更好的工作,并在工作中得到成長,特制定該計劃,并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應具有的素質。本學期工作計劃如下:
一、提高思想政治素養
積極參加各項時事、政治學習,堅持把理論同實際相結合,從我做起,從身邊的小事做起,嚴格遵守幼兒園各項規章制度、熱愛本職工作,樹立較強的事業心、責任感和良好的師德。服從領導的安排,認真完成各項工作。以教師道德規范要求自己,以身作則,細心、耐心、關心、愛心地公平對待每一個幼兒,以促使幼兒在自身水平上得到發展。發揮團隊精神,協助教養員做好班級工作。
二、加強幼兒保育工作
做好幼兒一日生活常規的培養這個班都是新入園的孩子,我要用愛心和耐心對待每一位孩子,讓他們感到老師的愛、小朋友的友好,使他們能夠喜歡上幼兒園,盡快的適應新的環境。培養幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識,培養幼兒行為規范、生活自理能力、自我保護、生活衛生及養成良好的學習習慣。讓幼兒在一日各項活動中養成良好的行為習慣。
1、身體上,鼓勵孩子積極參加鍛煉活動,注意根據天氣變化和室內外溫差隨時督促孩子添加衣物,特別注意愛出汗的孩子,注意孩子喝水的量,提醒孩子多喝開水,讓孩子口渴了再喝,減少孩子生病的機會,保持這個班的出勤率,真正讓家長放心。
2、做好孩子的日常習慣,如喝水、飯前便后洗手、說話輕聲細語、輕拿輕放椅子、看書、玩玩具、講禮貌等。不用老師天天提醒,孩子可以自己主動去做。
3、教育孩子做自己的事,培養孩子的自理能力。教孩子學會穿脫衣服鞋襪,練習整理自己的衣服和床鋪,學會做一些力所能及的事情。
4、生活衛生常識:知道保護視力,看書、繪畫要保持正確姿勢。不在光線太強、太弱和陽光下看書、繪畫。知道保護牙齒的一般衛生常識,用正確的方法刷牙。知道一些預防蛔蟲和腸道疾病的一般常識,不吃不潔凈的食物。知道天氣變化和運動前后及時增減衣服,飯前飯后不做劇烈活動。
5、安全常識:加強幼兒安全意識的.培養,不玩危險游戲,不去危險地方,杜絕安全責任事故的發生,確保幼兒安全。懂得交通安全。會處理可能遇到的簡單危險,培養幼兒的自我保護意識。
6、生活能力:指導孩子用正確的方法擦嘴、漱口、洗手、洗臉。飯前便后洗手,養成早晚刷牙的習慣。孩子吃飯時,老師要注意力集中,注意觀察,細心照顧孩子,溫柔親切地引導和幫助孩子掌握吃飯的技巧,吃飯時細嚼慢咽,不挑食,學會用筷子,吃飯時不大聲喧嘩,不亂扔垃圾,飯后收拾干凈,培養文明的行為習慣,自己吃完飯。安靜地睡覺。獨立、有序、快速地脫下衣服、鞋襪,系好鞋帶,整理床鋪。保持你的外表整潔。咳嗽或打噴嚏時,用手捂住口鼻或轉過臉去,不要對著別人打噴嚏。保持公共場所清潔,不要在桌椅上攀爬,不要在墻壁上亂涂亂畫。
幼兒園小班化護理質量關系到千家萬戶。只有做好照顧工作,孩子才能健康活潑地成長,家長才能放心工作。以上是我這學期的工作計劃。希望在你們的幫助和自己的努力下,有所收獲,有所成長。
幼兒園保育工作計劃11
新學期開始了,保育工作是幼兒教育重要的組成部分。保育目標是促進幼兒身體發育,增進幼兒對環境的認識,培養自信等良好個性心理品質和行為慣。保育工作對幼兒的健康成長以及日后發展有不可嘀咕的影響。為把保教相結適應新趨勢發展,我們在上級領導及園長的帶領下,以幼兒為中心,轉變以往的觀念,實行保育工作與教育相結合的原則,結合本人的工作,特制定了本學期的工作計劃。
一、指導思想
1、以學園工作計劃為目標,認真貫徹《綱要》精神,認真學黨的教育方針與政策,積極參加園里舉行的各種政治學活動,努力提高自己政治素養。
2、嚴格遵守《保育員的職業守則》,認真學保育知識,不斷提高保育質量。
二、主要工作
我負責的是北臥室、香蕉1班、蘋果4班、草莓2班、草莓3班,對每個幼兒我準備做到以下幾點:
1、清潔衛生慣
養成飯前便后及手臟是洗手的`慣,學自己卷衣袖,在老師的指導下會用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。
2、良好進餐慣
要安靜愉快進餐,坐姿自然,正確使用餐具,養成細嚼慢咽,不挑食,不浪費,不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄臟衣服等,克服幼兒的依賴性,培養幼兒的獨立性。認真做好食譜介紹,以提高促進孩子食欲,培養良好飲食慣和有規律進食。
3、有良好睡眠及穿脫能力
能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡,學獨立,有序的脫穿衣服,鞋襪及所放的固定位置。
4、良好學環境
堅持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環境中健康成長,為幼兒營造通風、干凈、溫馨的學環境是我的責任和義務。
5、做好家長工作
及時向家長匯報幼兒在園內的生活及身體情況,利用放學時間多與家長溝通,多征求聽取家長意見,讓家長配合老師開班上教學工作。必須尊重家長,熱情服務。
6、團結協作
教師和保育兩者配合,相互理解,相互支持,常常溝通,一同探討保教工作方案,團結一致,共同努力,互相關心每一個幼兒,使孩子健康成長。
7、提高自我素質
多方式、多途徑學,積累知識,豐富教學經驗,不斷進行知識更新,不斷調整自身的知識結構,以便適應幼兒教育需要,為自己打下良好基礎知識。參與適合自己工作的課題研究小組,努力學,積極進取,開拓創新。盡職盡責,爭取做到讓家長放心,園領導滿意!
幼兒園保育工作計劃12
一、指導思想:
保育員要認真學習《幼兒園工作規程》,要有良好的自身素質和職業道德。熱愛幼兒,尊重幼兒,扎扎實實地做好保育工作,才能讓幼兒健康成長,讓家長放心。為了本學期的保育工作更加完善,特制訂以下工作計劃。
二、做好幼兒一日常規的培養:
培養幼兒良好的行為習慣和合作,參與、探索意識,培養幼兒行為規范,自理生活能力,自我保護,生活衛生及養成良好的學習習慣。讓幼兒在晨間鍛煉,進餐、教學、睡眠、離園等一日各項活動中養成良好的行為習慣。
1、 幼兒進餐時,保育員要集中精力,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導和幫助幼兒掌握進餐的技能,培養文明習慣和吃完自己的一份飯菜。
2、 指導幼兒用正確的方法洗臉。飯前、便后要將小手洗一洗,不吃不干凈的東西。
3、 鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動,培養幼兒的自我保護意識。學會將廢舊物品分類回收,進一步培養幼兒的環保意識。
4、 培養幼兒的自理能力:教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪,整理自己的床上用品。學做一些力所能及的事,擦桌椅等。
5、 精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,及時幫助幼兒蓋被子等。在各種活動中激發幼兒的活動興趣,加強幼兒的自律性,培養幼兒的良好的活動習慣。
三、幼兒的戶外活動是增強幼兒的身體素質
提高幼兒身體抗病能力的重要活動。要確保幼兒活動的.時間,保證活動的質量,增強幼兒的體質。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾,活動中及時幫助幼兒擦汗,根據氣候的變化為幼兒穿脫衣服。活動后要及時補充水分。
四、加強幼兒安全意識的培養,杜絕安全責任事故的發生。
讓幼兒了解生活中常見的一些安全標志,知道遇到困難時一些簡單的自救方法。老師們要有高度的責任心,時刻讓孩子在自己的視線范圍內,排除一些不安全因素,同時對幼兒進行隨機教育,培養幼兒自我保護能力的意識和高度的應變能力。
五、認真學習
“保育員工作職責”明確保育工作目標。保教人員要做到人到、心到、眼到、口到,在組織活動中,注意觀察幼兒的神態、情緒,發現異常及時詢問。保教人員認真做好每周一次玩具的清洗消毒工作,活動室、午睡室紫外線消毒等。平時做到一日一小搞,一周一大搞,室內物品擺放整齊,窗明地凈,走廊、樓梯地面整潔、無死角,廁所無污垢、無臭味,節約水電,勤儉持園。
六、強化安全防范意識
確保幼兒安全。開學前,全體保育員對大型玩具、桌椅、床、玩具等進行全面檢查,發現問題及時改進,并落實各項安全措施,強化及時的防范意識,杜絕事故隱患,讓家長放心。認真做好晨檢工作,做到一摸二看三問四查,并作詳細記錄。堅持早、午、離園時的檢查工作,發現不安全因素及時處理。有病的幼兒及時通知家長,做好有病幼兒的隔離工作,做好體弱幼兒的護理。
幼兒園保育工作計劃13
本學期,還是由我們三位老師擔任教學保育工作。班級幼兒共35人,男生19人,女生16人,其中插班生4人。開學初,我們三位老師認真總結上學期的工作,吸取經驗,反省不足,我們在新綱要和園務工作指導思想的引導下,根據本班幼兒的年齡特點,制定了本學期具有本班特色的班務工作計劃,如下:
一、努力提高教師自身素質
認真學習新的指導綱要,樹立正確的教學觀,并轉化成教學行為。
堅持開展讀書筆記活動,并交流心得。
每周五召開班務會議,及時溝通并解決問題。
做好幼兒觀察記錄和個人檔案。
我們將時常細心觀察、記錄幼兒學習發展情形,了解每位幼兒的發展程度、興趣、需要及行為類型,注重收集資料,時刻省思如何拓展幼兒學習的經驗和機會。
二、幼兒重點能力的培養
培養幼兒的責任心
責任心是一個人從事任何工作必備的態度和品質。尤其是在幼兒階段的培養更為重要。我們將通過分配任務和指導幼兒按規定、按要求完成任務的過程中去培養。比如,可以讓幼兒整理自己的床鋪,比賽穿、脫衣服,系鞋帶等。另外還可以讓幼兒幫助老師收發圖書,整理玩具柜,給花草樹木澆水等。
與幼小銜接,培養幼兒良好的學習習慣。
1、引導幼兒掌握正確的坐、寫姿勢。
2、培養幼兒要有較強的.時間觀念。
3、要求幼兒堅在離園之前回憶在園所做的事情,并寫日記或講述給父母聽。
長期堅持不僅能提高孩子的注意力、記憶力和口語表達能力,同時也增進了家長與孩子之間情感的交流。
開展識字活動,培養幼兒早期閱讀的能力。
1、我們利用教室的墻壁、空間,為幼兒創設環境,使他們每天都能接觸一些漢字,潛移默化地得到知識。
2、以游戲的形式識字,激發幼兒學習的興趣。
3、將識字與各科教學相結合。
比如語言教學,通過學兒歌、謎語、故事、古詩的講、讀、猜、識等,體現了口頭語和書面語兩結合。借助幼兒識字之長,以熟帶生,使幼兒很快掌握。
創設良好的雙語學習環境,加強幼兒英語口語的表達能力。
1、要求幼兒每天堅持用英語與人問候和簡單的對話;
2、給新來的幼兒起英文名字;
3、組織幼兒開展聽錄音、情景表演等豐富多彩的英語活動,激發幼兒學習英語的興趣;
4、鼓勵幼兒大膽開口,并給予及時的引導。
三、建立民主、平等的新型師生互動關系
熱愛關心幼兒,使孩子感到老師象媽媽。尊重、信任幼兒,使孩子感到老師是朋友。
老師要關注到每個幼兒的點滴進步,給予肯定,使幼兒感到自己的進步,從而培養自信心。
我們將開展“每天一句話”的活動,有意識的鼓勵和要求孩子每天至少和老師說一句話,從最為簡單的開始,逐步開啟緊閉的心門,逐步建立師生相互的交流和溝通
四、家長工作
家長是老師密切的合作伙伴,我們將共同承擔教學的重任。
本學期將開展以下工作:
定期召開家長座談會。
認真并及時填寫家園聯系手冊。
每周五請部分家長當助教,使家長更加了解幼兒的活動情況,提出自己的意見和建議。
充分挖掘“家長資源”與幼兒共同收集與主題有關的資料。
充分調動家委會成員,使他們清楚自己的職責,發揮他們的作用,及時地反饋其他家長的意見,向老師推薦書籍、信息,提供教學資源,幫助老師實施各項活動。
幼兒園保育工作計劃14
根據小班幼兒年齡特點,本學期我班將繼續以保育為主,針對我班幼兒制定本學期計劃如下:
一、日常活動方面
1、班級四位教師齊心協力搞好班級衛生,每天做好清潔、消毒、通風工作,預防傳染病的發生,合理地安排好幼兒的一日生活。教育幼兒不動插座、電板,以防觸電;不將手指放在門、窗處,以防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。
2、小班的孩子容易對環境感到新奇。平時利用晨談、教學活動、游戲活動等方式對孩子進行安全知識教育,提高孩子的安全意識和自我保護能力。在常規訓練中,教孩子遵守活動規則,不要帶危險品參加活動(如剪刀、玩具等尖銳物品),不要在游戲中做危險動作(如從滑梯上迎面滑下,從下往上爬滑梯,不要攀爬等)。),不擅自離群,與人友好相處,互相謙讓,不擠,不撞,不(打,推,咬,搶)人。
二、做好三檢工作
1、晨檢:主次班安排合理,交接班交代清楚,銜接好。小班幼兒習慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方,在日常生活中時常仔細留意,引導幼兒注意個人衛生,不把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不潔凈、變味發霉的食物。
2、下午檢查:眼睛盯著孩子,腿加強巡邏,手勤快,經常摸孩子。檢查孩子不玩衣服(如紐扣、珠子、發夾、拉鏈等。),蒙著頭睡覺,抱著玩具和物件睡覺。
3、后期檢查:分工明確,接待家長,組織孩子,打掃衛生,斷水斷電,班級資料管理。
三、家長聯系方面
1、對家長進行知識的'宣傳,請家長積極配合幼兒園做好安全衛生、保育工作,特別是加強交通安全的重視,在接送幼兒時遵守交通法規。
2、提醒家長注意家居生活安全與家居活動環境安全。引導孩子記住父母姓名、電話號碼等。離園時要求幼兒與教師道別,并說明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離園。眼觀四路,要是家長自己在離開班級之后帶孩子在園內大型玩具區玩,一定要提醒家長看好孩子。四、藥物安全管理
幼兒體質的不同類型,必須提示家長與老師及時溝通,請家長配合將需服用的幼兒藥品上寫明班級、姓名、劑量、時間等,交于班級老師,由老師做好藥品管理工作,以免幼兒誤食,防止班級老師由于其他工作影響幼兒服藥的最佳時間。平常積極配合醫務室做好幼兒體檢等各項保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長。
幼兒園保育工作計劃15
新學期開始了,保育工作是幼兒教育重要的組成部分。保育目標是促進幼兒身體發育,增進幼兒對環境的認識,培養自信等良好個性心理品質和行為習慣。保育工作對幼兒的健康成長以及日后發展有不可嘀咕的影響。為把保教相結適應新趨勢發展,我們在上級領導及園
長的帶領下,以幼兒為中心,轉變以往的觀念,實行保育工作與教育相結合的原則,結合本人的工作,特制定了本學期的工作計劃。
一、指導思想
1、以學園工作計劃為目標,認真貫徹《綱要》精神,認真學習黨的教育方針與政策,積極參加園里舉行的各種政治學習活動,努力提高自己政治素養。
2、嚴格遵守《保育員的.職業守則》,認真學習保育知識,不斷提高保育質量。
二、主要工作
我負責的是北臥室、香蕉1班、蘋果4班、草莓2班、草莓3班,對每個幼兒我準備做到以下幾點:
1、清潔衛生習慣
養成飯前便后及手臟是洗手的習慣,學習自己卷衣袖,在老師的指導下會用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服整潔。
2、良好進餐習慣
要安靜愉快進餐,坐姿自然,正確使用餐具,養成細嚼慢咽,不挑食,不浪費,不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄臟衣服等,克服幼兒的依賴性,培養幼兒的獨立性。認真做好食譜介紹,以提高促進孩子食欲,培養良好飲食習慣和有規律進食。
3、有良好睡眠及穿脫能力
能安靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡,學習獨立,有序的脫穿衣服,鞋襪及所放的固定位置。
4、良好學習環境
堅持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環境中健康成長,為幼兒營造通風、干凈、溫馨的學習環境是我的責任和義務。
5、做好家長工作
及時向家長匯報幼兒在園內的生活及身體情況,利用放學時間多與家長溝通,多征求聽取家長意見,讓家長配合老師開班上教學工作。必須尊重家長,熱情服務。
6、團結協作
教師和保育兩者配合,相互理解,相互支持,常常溝通,一同探討保教工作方案,團結一致,共同努力,互相關心每一個幼兒,使孩子健康成長。
7、提高自我素質
多方式、多途徑學習,積累知識,豐富教學經驗,不斷進行知識更新,不斷調整自身的知識結構,以便適應幼兒教育需要,為自己打下良好基礎知識。參與適合自己工作的課題研究小組,努力學習,積極進取,開拓創新。盡職盡責,爭取做到讓家長放心,園領導滿意!
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