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班長年終工作總結最新

時間:2024-10-11 12:44:01 總結范文 我要投稿
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  總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規律性結論的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,因此十分有必須要寫一份總結哦。但是總結有什么要求呢?下面是小編為大家整理的班長年終工作總結最新,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

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班長年終工作總結最新1

  一、一年來的工作表現

  (一)強化形象,提高自身素質。為做好本職工作,我堅持嚴格要求,注重以身作則,以誠待人,一是愛崗敬業講奉獻。班長的工作大多是協調小事搞好保障,因此,我正確認識自身的工作和價值,正確處理苦與樂,得與失、個人利益和集體利益的關系,堅持甘于奉獻、誠實敬業,二是錘煉自身努力提高本職業務水平。經過半年的學習和鍛煉,我在工作上取得一定的進步,利用積極工作汲取經驗的同時,細心學習他人長處,改掉自己不足,并虛心向領導、同事請教,在不斷學習和探索中使自身在班組長管理水平上有所提高。

  (二)嚴于律已,不斷加強作風。一年來我對自身嚴格要求,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則,始終把作風建設的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實腳踏實地埋頭苦干上。在工作中,以制度、紀律規范自己的一切言行,嚴格遵守公司各項規章制度,尊重領導,團結同志,謙虛謹慎,主動接受來自各方面的意見,不斷改進工作方式方法。

  (三)強化職能,做好服務工作。工作中,我注重把握根本,努力提高服務水平。組里人員多,工作量大,這就需要我們團結協作。在這一年里,不管遇到上的困難,我都積極配合做好工作,同事們的心都能往一處想,勁都往一處使,不計得失,只希望把工作圓滿完成。

  二、工作中的不足

  (一)情感觀念過重。在工作過程中,有好多操作沒有嚴格按照操作規程操作,但是當時并未造成直接經濟損失也沒有發生安全事故,以至礙于情面大多只是口頭批評,而沒有采取嚴肅認真的態度。現在想來,安全隱患和違規操作是重中之重;如前段時間發生的人員受傷、機臺故障、模具受損皆是因違章操作引起。因此在今后的工作中,凡是出現的任何違章操作的,定要嚴肅處理。

  (二)立足現有條件創新觀念有待提高。以往工作中一旦遇到困難總是先想

  著要上級幫助解決,未能意識到去體諒公司和領導的難處。現如今工作的環境和條件已相當優越,公司也是在逐步的成長壯大完善過程中,今后定要立足現有優勢,發揮集體智慧力量,協助做好工作。

  (三)傳達和落實公司精神任務,態度不夠堅決。總是考慮到個人利益和自己的小算盤,對公司和上級賦予的任務未能貫徹到底。在以后的.工作中堅決提高執行力,提升思想觀念認識水平。

  三、今后的努力方向

  (一)深入精細化。從小事著手,引導班組人員嚴格執行、堅決落實,以點帶面帶動班組全面工作;當好車間主任助手,配合搞好生產一部工作。

  (二)以“5S”標準為建設基礎車間主任曾多次在會議中提倡并強調的“5S”標準,是一項長期而艱巨的任務,也是公司建立健全的基礎文化,我們將力爭以此導向狠抓落實,逐條實施,循序完善。

  (三)以人為本理性管理。班組成員多,年齡距離大,性格差異尤為明顯;以后定要結合班前、后會議,引導班組成員思維認識,提高思想覺悟;以端正的工作態度為中心線,以多元化性格特點為創新思路,達到共同努力、共同提高,攜手建立美好的家園。

  (四)以六西格瑪量化工具為參照。將現行工作法案,參照量化工具擬定出可行性管理制度和方案,形成強有力、標準化的章程;做到軟性管理有據可查、有條可依。

  (五)以節流為導向。作為xx人,有必要竭力為公司的成長發展做出貢獻,樹立“以公司為家”的思想觀念,竭盡所能為大家庭節約成本,協助領導努力提高產能效益。

  在以后的工作中我還需再接再厲發揚了諾盡職守,不怕苦累,不計得失,緊密配合,積極進取,為我們一部的建設貢獻自己微薄的力量。

  20xx年,我作為銀擠壓車間的班長,在過去的一年里,認真履責,積極工作;帶領班組全體成員保質保量地完成了車間下達的各項目標任務:

  1.按生產計畫和工藝技術檔,科學、合理地組織生產,及時解決生產中突出問題;

  2.配合職能部門開展好過程式控制制和其他有關品質活動;

  3.加強班組管理,以班組標準化建設內容為重點,建立、健全班組各項管理制度,不斷提高班組管理水準;

  4.組織員工按照車間的統一部署積極開展各種節能降耗,人人做品管的品質觀念:

  5.搞好安全教育,精心維護保養設備,認真招待勞動保護法規和操作規程,堅持做到安全文明生產;

  6.做好思想政治工作,教育職工堅持四項基本原則,遵守社會公德和職業道德等;

班長年終工作總結最新2

  時間過得真快。轉眼間,大一第一學期就結束了,現在已經轉到大一第二學期了。回顧上學期的學習和工作,我們將領導其他班委為您服務。我們家既有收獲,也有不足。在這里,我將總結上學期的學習和工作,找出上學期的不足,制定相應的解決方案。并為本學期的工作和學習制定適當的計劃。

  上學期,無論是學習還是其他方面,大家的整體表現都不錯。

  在學習方面,在我和其他班委的帶領下,我們養成了早讀的好習慣,堅持了一個學期。雖然有些人經常遲到,有時不來早讀,但總的來說,我們還是很有意識的。不管我們早讀的效果如何,我堅信養成好習慣是成功的開始。但遺憾的是,我們班期末失敗的人太多了。關于失敗,我會分析原因,制定相應的計劃。

  紀律方面,從出勤率來看,很少有人曠課,但遲到現象一直存在。這學期,我會督促大家盡量減少遲到;從課堂紀律的角度來看,上課玩手機的現象非常嚴重。在接下來的工作計劃中,我會制定嚴格的要求。在紀律的其他方面,我們班的學生表現得很好。

  在衛生方面,為了為大家創造一個干凈衛生的學習環境,我們班很早就形成了輪流值班的制度,班上也購買了相應的清潔工具。在衛生方面,生活委員會成員仍然非常體貼。只是有些人總是不知不覺,他們自己的食物垃圾也不知道清理,關于衛生,下一步也會制定相應的更嚴格的制度。

  在課外活動方面,經過討論,班委用班費為班上購買了一批體育器材,不僅豐富了學生的課外生活,而且起到了強身健體的作用。

  此外,上學期,我們班的辯論隊通過了五關,最終進入了“金融杯”決賽。雖然他們最終輸掉了決賽,但他們在進入決賽方面表現出色,為我們班贏得了榮譽。元旦快到了,我們班還和其他兩個班成功舉辦了一場精彩的新年晚會。我們計劃在這次晚會上獲獎兩個月。最后,一群沒有經驗的人履行了自己的職責,為大家獻上了一場成功的新年晚會。

  本學期的工作和學習計劃:

  在生活和衛生方面,生活委員會成員在做好自己工作的同時,要更加關注學生的生活,及時幫助學生解決生活中遇到的問題,消除學習后顧之憂;多關注宿舍衛生,努力讓更多宿舍獲得被評為文明宿舍的資格;管理好班級衛生,督促值班組長認真值班;管理好班費的使用;在特定的節日給老師買禮物,使師生關系更加和諧;豐富學生的課外生活,組織一些活動等。

  在學習方面,學習委員會成員首先要認真學習,提高成績,公平公正地評價獎學金;積極配合班委,認真對待相關班級的每一項工作,熱情為學生服務,做好學習資料的發放;做好上傳發布工作,通知學習考試的各種事項;多與老師和*系溝通,必要時向老師傳達意見和建議。在文藝宣傳方面,文藝委員會成員首先要做好自己的學習,不要失敗;積極配合共青團支部書記做好各班和共青團活動的宣傳工作;當班級需要海報宣傳或文藝節目安排時,積極做好,配合班長等班委管理班級。

  紀律方面,紀律委員每節課都要考勤,并及時通知輔導員考勤結果短信;紀律委員要維護好班里的課堂紀律,為大家營造良好的學習氛圍;

  共青團支部書記的`工作,對于共青團委員會和共青團委員會下達的任務,我希望大家積極配合,不要拖延時間;每次共青團學習活動的主題應該多樣化,希望班級委員會能積極參與主題設置環節,在活動安排中發揮良好的領導作用,盡可能多地參與共青團學習活動;對于我自己,我應該盡可能多地了解多樣化的知識,業余時間可以多讀書,多上網了解各方面的信息和知識。

  話題轉移到學習上。期末成績可以直接反映我們班委的工作成績,但從我們班的期末成績來看,結果并不理想。班上有35個學生,9個學生失敗了,失敗率高達1/4。這么多人失敗了,可能和個人的學習能力有關,但是這么高的失敗率真的應該讓我們班委反思一下。考慮到下學期將轉入專業課程,在我們進入大二之前,我們仍然面臨著災難,這學期考試成績不好的學生可能會被淘汰。因為我們可以從全國各地聚集到現在的班級也是一種命運,所以沒有人想看到有人會因為成績而后悔離開我們班。為此,我做了一個計劃:

  1、成立一個學習小組。上學期計劃成立一個學習小組,最終因為實施困難或消失,但本學期,將根據班級優秀學生的期末成績,重點幫助成績差的學生,幫助他們解決學習中遇到的問題,爭取本學期不失敗。

  2、在課堂紀律方面,雖然總的來說,我們班的紀律還可以,但為了營造更好的學習環境,在課堂上玩手機是很常見的。我會和紀律委員會成員討論,制定更嚴格的課堂紀律,允許在課堂上收發短信,幫助學習使用手機功能,但嚴禁在課堂上玩手機游戲。一旦發現,紀律委員會成員將被記錄為曠課。

  3、至于早讀,我們班已經養成了早讀的好習慣,但是早讀的時間遠遠不夠。這學期我會把早讀延長10分鐘7分鐘:30開始早讀。

班長年終工作總結最新3

  時光苒荏,流光飛逝,在這炎炎的夏季,我們即將又要告別一段舊的時光(09-10)第二學期),迎來一個新的學期。回首這個學期,用“辛”“酸”二字來形容真的是并不為過。“辛“的是我們學習的辛苦,學習的亢奮。“酸”的是就是現在考完試后的感受,還是那句話:要好好學習,好好工作,把自己的事情作做好,這就是我們父母和家人以及自己最大的回報,這個學期過去了,但是總結依舊繼續。以下是我的一些總結。

  這一年多來,作為班長,我學到了很多東西,尤其是在與人打交道這個方面上獲益匪淺。班級的同學來自五湖四海,各自的家庭也十分不同,所以在交流上有時會存在‘理解上的偏差’。這就要求我面對不同的對象,要采取最合適的方法來溝通,了解他們。也只有了解了底下所有同學們的想法,才能恰當的開展班級工作——組織和管理班級。從這個角度來看,我認為自己的表現還是一般的。我基本上做到了和每一位同學保持友好的關系,并做出友善的姿態傾聽他們的意見。

  我的另一大收獲就是學到了不少組織大型活動的經驗。一年中各種比賽、文藝活動都需要動員和選拔同學去參與,(雖然我們班很少人去參加這些比賽,但是經我在班上的宣傳和鼓勵下,大部分的同學還是愿意去的。)除此以外平時的一些演出活動的組織安排也對我是一份鍛煉。經過了一年多工作,我現在與從前的自己最大的不同就是:現在的我樂于做一個組織者,積極的參與到管理和組織活動中。

  在這一年多的時間里,班級的氣氛還是比較融洽和諧的。這一點在我們平常組織的班會出勤率以及同學們在班會上踴躍的發表意見上可以得到見證。但是另一方面,我認為在某些方面我的管理工作不夠嚴格,尤其是在日常生活中沒有使得大家的平時表現得到一種量化的評價,宿舍衛生和紀律方面管理的不當,沒有督促好同學,我沒有做好和各個委員的協調工作,這使得我們班干部沒有全身心投入工作和至于造成很多班干部心態不夠端正,以致不愿意繼續為班里想辭去班干部工作的原因,這是我一個必須改進的地方。

  從我的本職工作來講,這一學年中,我們即看到了新的希望,但也有不好的苗頭。首先我從日常的生活中看到,越來越多的同學對學習投入的精力要勝于大一時。他們不僅僅認真學習課堂知識,還充分利用圖書館、方便的互聯網等資源來補充完善自己的知識體系。雖然班級存在種種的問題,但是大一的學生犯錯還是會有,因為大一是一段迷茫路途。除了各種存在的問題,班級里還是有同學是值得我們去學習。在為人處世方面,他們樂意去幫助同學學習上生活上的困難。我叫他們做點班上的事情他們還是很樂意,愿意為班級奉獻。

  但再看到好的一面的同時也不能忽視暴露出的問題。我認為現在有一批同學的學習態度錯位嚴重:平時不上課,期末天天通宵,還有某些同學還不知道要學習,依然在打他的游戲、看他的電影,他們所崇拜的是及格萬歲。我本來是一個很在這樣一個競爭激烈的年代,及格分的成績能干什么?我作為唯一我們班年紀最大的,又是經歷比較多的一個學生;要是想找到一份好的工作,生活成本是很高的,一般1000~1500的薪水日子可不好過的。經我多次開班會說了之后,他們還是依然沒有任何變化,對于這種現象我的認識:這些同學還比較幼稚,沒有開化。但是我也不知道怎么幫助他們認清現實,讓他們好好學習。有時候我就是覺得自己做這個班長做的很失責,不知道這些工作該怎么開展下去。另一個不容樂觀的問題就是:大家對學校安排的活動抵觸情緒比較嚴重,很多時候,同學們需要經過較長時間的說服才愿意去參加活動。這個問題我認為主要是兩個方面造成的:一方面,是我

  們班委會教育工作做的不夠好,沒有充分的提倡教育奉賢的精神。另一方面:學校在安排某些活動時欠考慮,安排的活動間隔時間過快、過多導致活動的進程和事前宣傳的不一致,進而破壞了學生們各自的生活安排,產生抵觸情緒。這個問題我想采取的方法是:自愿優先,分組輪流:即如果有人愿意主動的參與到活動中,我們鼓掌歡迎,但是如果自愿者數量不足,那采取分組輪流制:即按學號或者其他方式,輪流代表班級參加活動。

  發現工作中的不足,主動解決問題。

  1.課外活動組織開展的次數不如別的兄弟班級多。

  2.臨近期末未能很好的執行考勤政策。

  3.我們自身也未能完全做到嚴格要求自己,也有過早退等不良現象,沒能為同學起好帶頭作用。

  4.本學期我們工作學習上的不足除了以上幾點外,還必然存在著許多未能覺察到的地方,我們將在今后的工作中克服這些缺點和不足,努力將工作做的更好。

  以后展望:

  一、狠抓學習,加強學習活動的開展,促進學生成績的`鞏固和提高。

  1.學習是我們的第一任務。學委、班委時常提醒同學們勿荒學業,動員同學們發揚“比、學、趕、幫、超”的精神,刻苦學習,營造良好的班級學習氛圍。

  2.按時間召開集班委會對前段時間發現的問題進行討論解決,安排學習委員負責牽頭成立專科、英語、計算機、體育等興趣小組。專科、英語、計算機小組的各成員可以在課余共同探討學習問題,互相幫助;體育小組成員在課余天氣允許時組織跑步等活動,加強了身體的鍛煉。

  3.針對晚自習,由副班長負責,主要監督同學的自覺性和提高同學的自我控制能力、成績水平。

  4.在每個期末(專業)考試來臨之際,由班長、副班長、組織委員、生活委員商定在全班開展以“互幫互助,共同奮進”為主題的一幫一活動,制訂了活動方案和獎勵辦法。希望能在期末(專業)考試中取得更好的成績。

  5.班長、副班長代表團支部班委會在班上召開了期末考試動員會,強調要在期末考試前這段時間好好復習功課,在考試時不要緊張粗心,更不能出現作弊情況,并著重強調了作弊被抓的嚴重后果。

  二、積極開展班級建設,特別是班級思想作風建設和班委建設。

  1.在平時,我們要注意同學們的思想動態,發現并解決問題。有些同學的某些錯誤思想如“軍事理論、思修不上沒關系”等對于整個班級學風有較壞的影響,我們要委婉地糾正其錯誤觀點,使其認識到其行為對班級學風、班集體榮譽的負面影響。另外,召集班委和寢室長集中討論過如何防止逃課這一行為的問題。

  2.設立意見簿,收集同學們對團支部班委會工作的意見和建議;建立了班級公告欄和班級QQ群,便于及時傳達各種信息。

  3.成立以班長為組長的班級口號、班訓、班旗、班徽籌備小組,積極開展相關工作,力爭在下期初拿出一套完整的方案。

  4.我們以自我服務、自我管理、自我教育為班委的工作原則,以熱情、及時、高效、務實為班委的工作宗旨,著力加強班委隊伍建設。通過每月召開班委例會,討論工作上的問題、總結開展工作的經驗,加深了班委之間的默契。明確各班委職責,在大型活動中全體配合,在其他活動中各司其職,這樣就加強了班委的整體意識和責任意識,使得班級各項事務基本能夠順利完成。

  5.與兄弟班級負責人溝通,定期交流工作、學習經驗。

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