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一份珍貴的禮物作文

時間:2024-06-20 08:31:08 作文 我要投稿

一份珍貴的禮物作文

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的一份珍貴的禮物作文,希望對大家有所幫助。

一份珍貴的禮物作文

一份珍貴的禮物作文1

  每當看見那本《英漢詞典》時,我就不由得想起在南方打工的姐姐。

  我家光景不好,姐姐很早就失學了,在家里幫著體弱的媽媽干活,可日子仍是捉襟見肘,舉步維艱。去年,為了不讓我失學,年僅16歲的姐姐與家人灑淚揮別,只身到遙遠的南方城市打工去了。

  那時,我剛上初中。起初,成績還跟得上,可慢慢地,越來越難了。特別是英語一科,既沒有先進的聽力訓練設備來指導我發音,也沒有工具書來滿足我的學習需求,成績逐漸下降。這事,我不敢講給媽媽聽,我不忍看到她那被生活、病痛折磨得失去光澤的悲苦面容,再次因女兒的成績下降而浸染秋霜,只好偷偷地寫信給姐姐,向她訴說我的苦惱。

  不久,我收到了姐姐的來信,還有一本厚厚的《英漢詞典》。信中寫道:“過幾天,就是你的生日了,姐姐沒什么送給你,希望這本詞典能幫你把英語成績趕上來……”

  讀物到這里,我的鼻子一酸,淚水一下子涌了出來。姐姐在那邊干的是苦力活,情況并不好,但卻時時惦記著家里。她每月按時給家里寄回200塊錢;還經常來信,望媽媽少操勞,多保重身體,別舍不得花錢看病;叮嚀我好好學習,多吃點有營養的東西,千萬別累垮了身體……上次她還寄回了她的照片——那燦爛的笑也遮掩不住她更為消瘦的面容。我的可敬的姐姐啊!

  我知道,這本價值幾十元的詞典,不知凝結了姐姐的多少血汗。此時我仿佛看到,上了整整一天班的姐姐,又拖著疲憊單薄的'身子在揮汗如雨、趕著加班;又似乎看到,她穿著那套已洗得發白的粉紅衣裳,端著飯盒坐在餐桌邊,就著涼水和咸菜吃飯的情景。我的可憐的姐姐啊!

  在家時,你待我是那樣的好。每次闖禍后,總是你去收拾殘局;我心中不快時,總是你為我排憂解愁。每每有一點好吃的東西,你總是讓我先吃;有好看的衣物時,你總是笑著讓給我。一切的臟活累活苦活,你從不讓我插手,你用你柔弱的雙肩過早地挑起了家庭的重擔,從不抱怨生活對你的不公。你只是希望著你這個不懂事的小妹能好好讀書,將來有出息……我的善良而懂事的姐姐啊!

  淚水模糊了我的雙眼。面對著遙遠的南方,我在心里默默地呼喊著:姐姐,你放心吧。你送給我的最珍貴的禮物,我一定好好地使用它,愛護它,我一定不會讓你失望的。當新年的鐘聲再次敲響時,我也將送給你一份世界上最美好、最珍貴的新年禮物。

一份珍貴的禮物作文2

  我最珍貴的禮物是“折疊車”,因為有一天,我爸爸去參加一個比賽,然后得了第三名,獎品就是這一臺腳踏車。

  有一天,我們去愛買幫哥哥買一臺腳踏車,我也好想買一臺腳踏車,可是腳踏車實在太貴了,所以只能買一臺,當時我很失望,因為我還是沒有擁有自己的腳踏車。在我生日的前幾天,我爸爸去參加了一個比賽,真是幸運極了!居然得到了第三名,結果獎品竟然是一臺銀灰色的折疊車,當時,親愛的爸爸立即把它放在我的眼前,我的'心里非常的高興,從此以后,我終于有了自己的腳踏車。

  我有了腳踏車之后,我再也不會羨慕哥哥有腳踏車了,現在,如果要練習騎腳踏車,再也不需要花錢去租借,或是,倆兄弟去公園玩時,再也不會搶著騎腳踏車了,我有了這臺腳踏車之后,真的改善了好多的問題。

  這臺折疊腳踏車不但是我從出生到現在收到最棒的一份生日禮物,而且還是我休閑時最重要的運動好伴侶,日后不論它有多臟、多壞,我都會非常愛它,珍惜它。

一份珍貴的禮物作文3

  剛剛進入橋牌隊時,我還以為橋牌就是一種撲克牌的新型玩法,只是用來娛樂消遣的。那時的我并不知道,自己即將面對一次巨大的考驗。

  訓練時,老師講得非常好,可我就是反應不過來——一黑板的符號,就像一只只螞蟻,一只也抓不住。其實,學習橋牌需要很好的記憶力和極快的反應能力,這兩者缺一不可。遇到困難時,我也有退出的想法,但天性要強的我,咬咬牙還是堅持了下來,并漸漸喜歡上了橋牌。在老師和教練的幫助指導下,我在一次次的失敗中成長,同時也明白了幼苗只有在經歷磨難和困難后才能長成參天大樹。

  經過重重殘酷的選拔,我周圍的不少小伙伴一個個被迫退出橋牌隊,最終我如愿獲得參加省賽的資格,這使我感到非常自豪、激動,并帶有一絲緊張。參加這次比賽,我不知道別人的水平,但我更愿意相信,比賽中縱然拿不到冠軍,也要讓青春在磨礪中閃光。

  打橋牌不是一個人在戰斗,是一個團體的配合,任何一名成員都有可能造就成功或導致失敗。比賽開始,第一輪是熱身,因為是和我們學校另一個隊打,還算輕松。第二輪就遇上了一個強隊,起初我們都很平靜,只知道打好每一張牌、做好每一個莊。可打著打著,手越來越冷,好像凍僵了,出牌時手抖得厲害,不知道是因為天太冷,還是我們的`心在顫。不過,打到最后幾副牌時,我們的心情徹底放松了,因為我發現,對手比我們更緊張……經過一輪苦戰,最終我們贏得了勝利。事后想來,只要信任自己的同伴能打出好牌,只要自己能夠沉著冷靜地打,再強悍的對手都不用怕。在這次強手如林的省賽中,我們以七連勝的戰績奪冠。當我們站上領獎臺時,每個人臉上都掛著自信的笑容,沐浴著勝利的光輝!

  在這次省賽中,我最大的收獲是,當我們面對困難和挑戰時,一定要學會從容不迫、積極樂觀,一定要堅信——這一次次的磨礪,正是我們青春歲月中最珍貴的禮物!

一份珍貴的禮物作文4

  從小到大,我收到過許許多多的禮物,有昂貴的大熊,還有廉價的發卡。我最喜愛的禮物就是那本書了。

  我八歲過生日的時候,我收到了很多禮物,有發卡、裙子、一個頭繩,還有一本書。因為我本來就不愛打扮,所以什么裙子啊,發卡啊什么的,我都對他們置之不理,但令我最感興趣就是那本書。因為當時那本書是被包裝盒封著的,我還不知道那是一本書,所以我迫不及待的打開包裝盒,才知道那是一本書。那本書的名字叫《格林童話》,書的封面上畫著一個頭戴小紅帽的小姑娘和一只大灰狼,看到這個畫面,我就有讀好書的愿望。可是,我還不知道是誰送的呢,這時,我看到書的右下角寫著姐姐的名字,這一定是姐姐送的!我拿著書跑去找姐姐。我找到了姐姐,問她:“這本書是不是你送的?”姐姐硬說不是。我拿起書指著右下角的名字,問她:“那這里為什么還寫著你的名字呢?”姐姐小聲的嘀咕道:“糟糕,忘記把名字擦掉了!”原來,姐姐是想做好事不留名啊!這時,我突然想起幾天前的事,我和姐姐吵架了,她是怕我不收禮物,所以才不寫名字的。姐姐這樣費盡心思,而我卻誤會她,我真是把好心當成驢肝肺了。這時,我的眼淚像斷了線的珠子掉下來,姐姐便幫我擦眼淚邊哄我,我一頭栽進了姐姐的懷里……

  姐姐送我的'這本書,我很喜歡。我知道了童話人物的真善美,還告訴我這樣一個道理:善有善報,惡有惡報。姐姐送我真本書的目的就是要讓我做個善良的人。我會珍惜姐姐送給我的禮物!

一份珍貴的禮物作文5

  “祝你生日快樂!”一陣歌聲從房間傳來……

  今天是1月14日,是我的生日。朋友們從四面八方趕來,為我慶祝生日。他們有的給我唱生日歌,有的來送我禮物。

  當我接到最后一個禮物時,我看著那個盒子包裝是那么精美、那么漂亮!七色的彩帶為這個盒子也增添了幾分光彩。我心想:這么漂亮的盒子,里面裝的一定是好東西。我美滋滋地想著……這時,朋友們異口同聲地說:“打開看看吧!”我輕輕解開帶子,“呀!”里面居然是我最最喜歡的'——葫蘆絲。它有銀、白兩色,看到這兩種顏色我興奮不已。立即問:“誰送的?”一個朋友說:“閆老師”我得去謝謝他。隨之,這場熱火朝天的派對也就結束了。

  但,這歌聲還在房間久久回蕩。

一份珍貴的禮物作文6

  圣誕節這一天,好朋友可以互送禮物,今年我想改一改送禮物的方法。怎么改呢?就是不直接送禮物,而是讓“好運氣”給朋友送禮物。

  圣誕節正好是周六,我約了一個好朋友--孔佳,讓她帶上滑板來我家玩,我們要進行圣誕節好運氣抽獎活動。

  到了我家,我拿出事先準備好的盒子,盒子上面有一個大大的圓洞洞,里面都是一張張的小紙條(我預先在小紙條寫好字,折成小方塊)。我讓孔佳自己抽取,她小心翼翼在把手伸進去,亂攪了起來,過了一會,她抽出一張,等到打開紙條后,她高興得又蹦又跳。原來上面寫的是“特等獎”。我看了看對獎單,咦,特等獎怎么會成了冰棍自動鉛呢?我準備的明明是一個呼拉圈呀?要知道,孔佳一直想要一個呼拉圈呢。這個獎項就是專門為她準備的。這下怎么出錯了呢?

  哪出問題了,我百思不得其解,看來看去,我才發現紙條出現了問題。原來準備紙條的時候,我為了增加難度,總共做了十一個條:五個特等獎、三個一等獎、兩個二等獎、一個三等獎,可現在獎項和獎品都寫反了。孔佳抽到的是特等獎,而獎品卻成了一等獎的獎品。

  我希望孔佳得到她更想要的禮物,于是我對孔佳說:“孔佳,對不起,我把條寫反了,我調整一下,你重新抽吧?”“好吧。”孔佳搓搓手,說:“圣誕老人給我一份大獎吧!”我一看就樂了,連忙把獎品改好了。她又抽了一張,打開一看,圖案和剛才抽的一樣。孔佳一撇嘴,說:“不會又是自動鉛吧!”我神秘地一笑,一下子把兌獎單拿了出來,她一看,高興地又跳又笑:“哈哈,呼拉圈!這是我最喜歡的圣誕禮物。”原來我把獎項對換了一下,這下她抽得了一個同樣圖案的,但禮物卻是她盼望已久的呼拉圈。

  她拿到了自己喜愛的'禮物,我也送給好朋友想送的圣誕禮物,這個圣誕節真是一個特別的、讓人難忘的圣誕節。

一份珍貴的禮物作文7

  6月1日 星期五 多云

  今天,是國際“六一”兒童節,在這個同學們歡天喜地的日子里,我收到了一份從遙遠的北京寄來的珍貴禮物——著名的大作家柳萌爺爺的親筆簽名書。

  這是一本厚厚的書,它有著淡雅的封面,右邊是書名《放飛心靈的風箏》,左下方有兩只精致的風箏正在翩翩起舞。之前,我只聽說過“心靈的窗戶——眼睛”,卻從未聽說過“心靈的風箏”!后來,我認真地想了想,“心靈的風箏”或許指的就是我們那美好的理想吧!那么,“放飛心靈的風箏”一定就是放飛自己的理想了!

  我迫不及待地想看看里面的內容,打開封面,“胡璨小朋友留念”幾個字馬上映入眼中!下面便是柳萌爺爺的親筆簽名和一個鮮紅的印章,旁邊是柳萌爺爺的題詞:“快樂讀書,健康成長!”我想,這句話飽含了柳萌爺爺對我的殷切希望,他希望我從小認真讀書,快樂學習,長大后成為一個對國家對社會有用的人!

  這本書的內容真是豐富多彩!總共分為六輯,分別包括了心苑芳草、韶光背影、青春書簡、遠景近情、遲悟人生和人間世景六個方面。每一輯都有十多篇。我如饑似渴地細細品讀著,每一篇都那么優美,都那么吸引著我的眼球!這里面一定凝聚了柳爺爺無數的心血!讀著,我好像看見了柳爺爺當年的`生活,好像正在和柳爺爺進行著超越時空對話!

  說起這本書的來歷,那還得感謝學校的劉校長和我們幸福小記者培訓班的劉老師。因為柳爺爺熱情地給我們幸福路小學的校刊題了詞,那天,輔導員劉老師要我代表記者站給柳萌爺爺寫一封感謝信,感謝他對我們學校工作的關心和支持。信寄出去以后,我每天都在熱切的盼望著,真沒想到,柳爺爺會在百忙之中抽出寶貴的時間來給我回信,還寄來了他親筆簽名的作品!

  柳爺爺,當我收到您的這本書時,我抑制不住內心的激動,我的心怦怦直跳,漸漸地便不由自主地沉浸在了您生活的樂章之中了……

  柳爺爺,謝謝您!謝謝您在這個快樂的兒童節送給我這份珍貴的禮物!您的這本書讓我的理想——成為一名像您一樣的大作家又向前更進了一步!我一定會將它好好珍藏!我一定不辜負您對我的殷切期望:快樂讀書,健康成長!長大后做一個對國家對社會有用的人!

一份珍貴的禮物作文8

  禮物,是友誼的象征,是親人的祝福,也是父母的疼愛。

  每天,我們都要早起上學,我也不例外,可是,我卻總是起不來。上個學期,我好幾次遲到過,要不是吃飯太慢,就是起得太遲,又是我還會少扣幾個扣子呢!

  我回到家,爸爸說:“我送你一個禮物,希望你喜歡。”我接過爸爸手中的袋子,把它拎到房間去,打開一看,“哇,是一個可愛的小鬧鐘!”它的外形是一輛紅色的小汽車,里面還坐著兩個小動物呢!下部是輪胎,中間是車燈,側面是鐘面。鐘面里有12個阿拉伯數字,時間一到,小鬧鐘就會播放出美妙動聽的音樂。別看它身材小,里面可裝著十幾種音樂呢!

  我經常把小鬧鐘當玩具,只要我按一下那個金黃色的'小小的按鈕,小鬧鐘就會變出五彩的顏色,比那霓虹燈還絢麗呢!于是,我喊到:“紅燈停,綠燈行,小小汽車開過來!”我就把綠燈舉起來,表示可以通行,我又當起駕駛員,把小車開過去。

  我跟小鬧鐘也有不愉快的時候。爸爸給我定了一條“家規”,看電視不可超過一小時。一次,我又在看電視,爸爸看看表,說:“看到6點休息看書!”我點點頭。電視正在放廣告,我看看小鬧鐘,秒針飛快地走“滴嗒,嘀嗒……”我看地叫:“停一停,廣告不算,廣告不算。”小鬧鐘絕對公正,還在走著,我火了,對著小鬧鐘發脾氣,不一會兒,一小時過去了,結果,我一個動畫片也沒看完。后來想想是自己不對,這也只能怪我自己呀!

  小鬧鐘是我最珍貴的禮物,它告訴我一定要珍惜時間。

一份珍貴的禮物作文9

  在我的書包上掛著一份珍貴的禮物——鈴鐺。它一直伴隨著我三年了,至今還掛在我的書包上。每當我背著書包聽到“叮當當”的鈴聲,我就會回憶起往事。

  我上二年級時,在一次體育課上,我和另一位同學心瑜因為玩得太開心,一直大聲嚷叫。說準確些,大部分都是我在叫喊。我估計可能被老師發現了。身為班長的我心里十分不安,生怕被老師批評,在同學面前丟臉。我只好跟好朋友心瑜溝通,說萬一老師查問,千萬別把我說出去。心瑜情愿挑起全部的責任。

  不出我的意料,一會兒,老師真的訓斥了。老師氣憤地說:“剛才是誰在大喊?文不文明!全校還在上課呢,是誰?我來罰!”于是,全班都指著我和心瑜。這時,我就像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉,生怕心瑜把我捅出去。沒想到,下一秒心瑜就堅定地說:“是我!只有我一個!”全班的都用疑惑的目光看著心瑜。那天,心瑜被罰了,我心里十分內疚。

  過了幾個月,心瑜要轉學了,我十分不舍。臨走前心瑜送了我一個禮物——就是至今還吊在我書包上的`鈴鐺。她說:“梓怡,如果我們以后沒聯系了,你要看看這個鈴鐺。這個鈴鐺代表著我們的心。”她這句話最令我難忘。

  雖然現在我確實和心瑜沒聯系了,但鈴鐺還在,說明我們的友誼還在!

  鈴鐺,我將永遠把你珍藏。

一份珍貴的禮物作文10

  我有一個可愛的文具盒,是我九歲生日時媽媽送給我的禮物。

  這個文具盒穿著一身粉紅色的外套,頭上有一只獨角獸的圖案。圖案下面有一串英文字母,我研究了一個半小時還沒研究出來是什么意思,我拿出去問媽媽:“媽媽,這串英文字母是什么意思?”媽媽說:“這不就是一個品牌嗎?”我一聽笑得喘不過氣來!哦,對了,忘記介紹它里面了。把它的拉鏈拉開,里面有兩層。一層用來放鉛筆,一層用來放鋼筆和紅筆、黑筆。上面的網格用來放尺子、橡皮和修正帶。

  我和這個文具盒還發生過一個故事呢!有一次課間的時候,我拿出作業本打算寫作業,正要去拿文具盒的.時候,把我嚇得跳了起來!“天哪,我的文具盒怎么了?怎么這么臟?”我自言自語道。原來,是我的鋼筆哭了!也就是漏墨了,連紅筆、黑筆也被染上了!唉,都怪我!回家后,我給它洗了一個熱水澡,它看上去又煥然一新了。

  我特別喜歡這個文具盒,因為它是媽媽送給我的禮物,更是媽媽送給我的愛!

一份珍貴的禮物作文11

  寒冬臘月,大雪紛飛,這樣的天氣估計沒有幾個人愿意出門。我倚在窗前,呆呆地看著窗外翻飛的雪片。除了雪和偶爾疾馳而過的汽車,再沒有一點移動的影子了。人,都躲在溫暖的屋子里了。這時,一個急匆匆的身影印入我的眼簾。定睛一看,是一個叔叔提著蛋糕在鋪滿雪的大街上飛奔。我的眼眶一熱,一滴淚珠奪眶而出。不知道這是為什么?或許是他們太像了!

  同樣的情景。還記得那年我才七歲,同所有同齡人一樣期盼著生日的到來。忙碌了一天的父親在沙發上休息,母親則在做飯。那年的冬天特別早,才進農歷十月,就下雪了,那晚,雪似乎很大,外面下著雪,我無聊地玩起了日歷,翻到一頁,眼光突然定在小小的“3”上面。今天是農歷十月初三!我這才想起來今天是我的生日。我一下跳了起來。父親忙問我怎么了?我激動地說:“爸爸,今天……今天,是我的生日,我要吃蛋糕!”父親拍了下額頭,恍然大悟的樣子,遲疑了一會兒,不無內疚地說道:“最近太忙了,竟忘了今天是女兒的生日,爸爸明天去給你買蛋糕。”我當然不答應,大叫起來:“不嘛,不嘛,蛋糕要今天吃才有意義”。我失聲哭了出來。父親慌了,連忙披上外套,推門出去。我趴在窗子邊,望著父親消失在大雪中的背影,想象著父親給我買一個大大的`蛋糕,嘴角浮起了幸福的笑意。

  這時候,母親嘆了口氣:“你爸爸忙了一天,已經很累了,你還不讓他休息。蛋糕店雖然不遠,但外面下著雪,那么冷……”說罷便轉身去廚房做飯了。我忽然明白了什么,轉身拿起傘在樓下等著父親。

  十分鐘過去了,二十分鐘過去了,半個小時過去了……不知道過了多長時間,當我雙腳麻木時,那個熟悉的身影終于從風雪中出現在我焦急的眼里。父親提著蛋糕向我奔來,一把樓住我,著急地問:“你在這干什么?萬一感冒了怎么辦?”我抱著他的腰,拍著他身上的雪花,說:“爸爸,你辛苦了!”

  爸爸一手提著蛋糕,一手抱著我上了樓。我的生日晚會就開始了。

  窗外,大雪紛飛。屋內,暖意融融。我覺得我就是世界上最幸福的小女孩了,因為我收到了一份最珍貴的禮物——父愛。

一份珍貴的禮物作文12

  冬日的暖陽是送給大地的禮物,濃濃的愛是老師送給學生的禮物。

  ——題記

  在我的成長過程中收到過各式各樣的禮物,然而唯有一件禮物如冬日的陽光一樣時時溫暖著我的心。

  那是一個星期一的早上,伴隨著清脆的上課鈴聲,陳老師提著鼓鼓的袋子走進了教室。同學們的眼睛齊刷刷地向老師的手提袋投去,教室里一下子熱鬧起來了,各種猜測聲此起彼伏。只見陳老師揮了揮手親切地說:“同學們,安靜、安靜,這是我向你們兌現諾言的禮物——花了一天時間親自做哦!”

  教室再次熱鬧起來:“呀!陳老師真是個講承信的好老師。” “陳老師,您辛苦了。”“陳老師,謝謝您。”“陳老師快給我們展示展示您的禮物吧!我已垂涎欲滴了。”同學們有說有笑的嚷開了。班級熱鬧極了。

  這時,陳老師笑瞇瞇地說:“同學們,上來領吧!”話音一落,同學們就陸陸續續地走上講臺領取那份珍貴的禮物。

  我接過一個黃白相間的塑料袋,一陣陣清香撲鼻而來,勾起我心中的饞蟲。于是迫不及待地打開袋子。里面有三樣禮物:蛋糕、糖果、餅干。那塊愛意濃濃的蛋糕,立馬吸引了我,它不僅散發著誘人的芳香,而且造型獨特。一個方形的盒子,里面正躺著一個漂亮的娃娃,它有眼睛,有嘴巴。它綻開著笑臉吸,好像在對我說:“恭喜你期中考試取得優異的成績,繼續努力,爭取更好的成績。”我在心里暗下決下:“老師,您放心吧!”再看旁邊的兩塊曲奇餅,跟店里買的一樣,香噴噴的,怪誘人的。還有兩顆糖。我想:“這是老師讓我們從甜到心里頭,記住,只有付出努力才能有收獲。收獲的感覺,就是甜蜜。”

  此時,一陣陣清香在教室里飄散開來,原來同學們都迫不及待地品起來。我捧著蛋糕,深深地吸了口氣,一股香甜的味道,駐入我的心田。我捏了一小塊蛋糕放入嘴里細細品嘗著。啊!這寄托著老師祝福和期望的'蛋糕是那么香甜可口,那么沁人心脾。它像一股暖流溫暖了我的心田。在這陰雨連綿的日子里,給了我們一份溫暖。這份溫暖傾注著老師的汗水和關愛,這愛如清澈的山泉注入我們心田;如雨后的彩虹淋浴著我們身心;如媽媽溫曖的懷抱包裹著我們身驅。

  浸泡在幸福中的我,心里默默地說:“謝謝您老師,您這份珍貴的禮物我們讀懂了,它將銘刻我的心間,就如那冬日的一抹暖陽沐浴著我。

一份珍貴的禮物作文13

  在我的課桌前的那面墻上,貼著一張紙,雖然已經破舊不堪,但我感覺,它依然很珍貴,因為這不僅是一張普通的紙,里面蘊含了一位老師對我的期望。

  記得那時,我所在的四一班被拆散了,同學們都很悲傷,而那晶瑩的淚珠同時也模糊了我的眼睛。這時,那位我曾經的導師:王老師來拍拍我的.肩膀,示意要我出來。

  于是,我便跟著王老師走出了教室。王老師對我說:“孩子呀,我們要分開了,但你是我的得意門生,心中十分不舍呀。來,這個給你。”說著,老師把一個本子塞入我的手中,說:“這個本子你拿著,當做我們師生情誼的信物吧,回家后,你看看本子的第一頁,那是我對你的期望。”

  回到家后,我小心翼翼的拿出這個本子,翻開第一頁,王老師那熟悉的字體又出現在了我眼前,上面寫著:牢記,當自己不斷超越自己時,就沒有時間驕傲……這幾個蒼勁有力的字讓淚水再一次模糊了我的眼睛,于是,我輕輕撕下了這張紙,貼在了墻上。

  而現在,我用手輕輕撫摸這張紙,王老師的諄諄教誨在我的腦海中翻滾著,又好像出現在了我面前。

  記得有一次,語文試卷發下來后,我發現自己才得了八十二分,此時我的心情想灌了鉛一樣沉重。回到家,我趴在桌子上發楞,又看到了那張充滿王老師對我的期望的那張紙,感到自己辜負了王老師對我的希望,此時,一股力量似乎注入了我的身體,通過努力,終于在又一次考試中,獲得了九十七分的優異成績,此刻,我似乎感到王老師在為我祝賀,為我而驕傲。

  雖然,這張紙與上面的字十分普通,但充滿了老師對我的期望,畢竟這是我與王老師之間師生情誼的見證。它,就像一個充電器,為我補充信心與力量;它,如同一個推進器,讓我在人生路上“飛”的更高。

一份珍貴的禮物作文14

  相信大家都收到過禮物吧!這可能是考試考得好,父母獎勵的,也可能是在某一方面為學校爭了光,老師獎勵的……。但我這一次收到的禮物,卻特別的不一般。

  我有一個好朋友叫王浩東,他是衢州人。每當暑假我們兩個人就會在一起寫作業,一起打球,一起玩耍。今年也不例外。今年暑假他推開了我家的門,約我去打籃球。

  傍晚,籃球比賽開始了,經過上半場的激勵決斗,我們隊與對方的比分是0:2、我們隊的'隊員們都有些氣餒了。中場休息時,王浩東把我叫到了他的身邊,指導我說:“陽陽,當你拿到球后,不要急著投籃,要看一下周圍的情況,要懂得和隊友合作。就像剛才那次傳球,其實你可以拿到球后先傳給你的隊友,然后到欄板下,你的隊友會再傳給你的,這樣投籃的話也許會更好一點。”王浩東邊說邊拿著籃球在籃筐下面給我做著示范。一遍遍耐心的指導,使我信心大增。

  下半場的哨聲吹響了。一開始我就率先拿到了球。我心里默默念著剛才王浩東教我的方法。傳球,繞道藍板下,接球,投籃。“太棒了!”籃球“嗖”的一下轉進了籃筐,而且還是一記三分球呢!最后我們對已3:2的比分戰勝了對方,取得了最后的勝利。我們大家高興得擁抱在了一起,共同享受著勝利的喜悅。

  愉快的時光總是過得那么快,王浩東又來到了我家,他依依不舍地告訴我,因為家庭原因,新學期他要回老家上學了。我聽了心里非常不舍,真希望他能留下來,還可以像以前那樣在一起玩耍。

  王浩東走的那一天,他送了我一盆花。我把這盆花取名為“友誼之花”。現在我每天精心呵護著它,每天看著這盆花就像看到王浩東一樣,多么希望王浩東也可以看到我們的友誼之花已經茁壯成長了。

  這份珍貴的禮物,我會精心照料它的!希望我們的友誼長存!

一份珍貴的禮物作文15

  新年到了,我又長大了一歲,好高興呀!我還收到了許許多多的新年禮物:有二姨送給我的地球儀、十萬個為什么,有爸爸送給我的德芙巧克力,有姐姐送給我的棒棒糖,還有媽媽送給我的新書包、新衣服、新書。我非常喜歡這些禮物,我知道:他們送給我這些禮物,是想讓我在新的一年里好好學習,學到更多的知識。可是,我今天又收到了一份新年禮物,這是我最最喜歡的新年禮物,也是一份最珍貴的新年禮物。

  早上,吃完飯了以后,我正在看電視呢,媽媽拿著爸爸的手機(爸爸的手機能上網)突然興奮地對我說:“瑤瑤,你又收到了一份新年禮物!”我好奇地問:“是什么新年禮物呀?”媽媽激動地說:“是校信通的叔叔阿姨送給你的一份非常珍貴的禮物。”我想:不會是我當博腕兒了吧!我又覺得有點不可能,肯定是媽媽給我開玩笑呢!我就沒再說話。可是,媽媽看我不相信的樣子,就把爸爸的手機拿過來讓我看。我一看,手機的屏幕上有我博客里的照片,上面還寫著:學生博腕兒!我真的當博腕兒了!我好激動,好開心,好快樂,好興奮!這真是我收到的一份最珍貴、最特殊、最喜歡、最感動的新年禮物!

  收到了這份禮物,我太高興了!我和媽媽緊緊地擁抱在一起,媽媽不停地說:“祝賀我的小瑤瑤當上博腕兒了!”看著媽媽開心的樣子,我覺得這個博腕兒是我的,也是媽媽的。剛開始記日記的時候,我不知道該寫些什么,媽媽就耐心地引導我,只要能寫出來幾句話,媽媽就使勁地夸我。受到了媽媽的夸獎,我就對博客越來越感興趣。有一段時間,我覺得每天寫作業、練琴太累了,就不太想寫博客了。媽媽沒有訓我,而是帶著我到公園里撿樹葉,做美麗的樹葉畫,還帶我做手工,做有趣的.數學游戲。慢慢地,我又喜歡上了寫博客。

  收到了這份禮物,我太開心了!趙老師也給媽媽發來了短信,祝賀我。我最感激趙老師了,是她早早地讓我們班的小朋友都建立了博客,鼓勵我們堅持記日記,還經常看我們的博客。每次,媽媽給我念趙老師的留言,我都特別高興,就想著一定要好好寫文章,一定要堅持下去。

  收到了這份禮物,我太幸福了!爸爸也特別地高興,使勁地祝賀我。雖然爸爸經常不在家,不能陪著我寫博客,但是,是爸爸給我建立的博客,給我做的相冊、動畫,才讓我的博客豐富多彩。

  我覺得:能收到這份最珍貴的新年禮物,應該感謝校信通的叔叔阿姨們和好多大大小小的博友們。感謝您們經常來看我的文章,感謝您們對我的喜歡,感謝您們對我的鼓勵,我才能得到這份最珍貴的新年禮物。

  在新的一年里,我會好好學習,多讀書,繼續堅持記日記,爭取寫出更多更好的文章!

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