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開學防控實施方案

時間:2023-04-12 17:01:58 教育 我要投稿
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開學防控實施方案

  為了確保事情或工作有序有力開展,時常需要預先開展方案準備工作,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的開學防控實施方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

開學防控實施方案

開學防控實施方案1

  開學前

  1、完善方案制度。各縣區各學校要認真制定開學工作方案,并報屬地疫情防控指揮部及教育系統防控辦備案。各學校要進一步完善細化"三方案九制度",加強疫情防控工作措施,細化網格化管理體系.細化春季開學工作方案,組織學生分批、錯時返校,避免人員聚集.科學制訂操作流程,明晰校長、班主任、任課教師、校醫、門衛、寢室管理員、食堂從業人員、校園保潔等崗位職責、流程標準,確保防控措施落實到每個細節、精準到每個時段、管控到每名師生。組織好疫情防控專題培訓和應急演練,落實好領導班子、重要崗位24小時值班制度和信息報告制度,確保指揮有力、信息暢通、反應迅速、處置及時。提前做好網上教學準備,籌備線上教學資源,制定線上教學預案,確保正常教育教學秩序,實現"停課不停學"。

  2、精準摸排師生員工健康狀況。各學校要精準掌握師生、保潔、餐飲從業人員等工勤人員返校前14天的身體健康狀況、旅居史、接觸人員情況等信息,要按照"一人一案"建立師生員工健康檔案,并進行分類管理。師生未接通知不得提前返校,中高風險地區師生暫緩返校,共同生活人員到過中高風險地區的師生暫緩返校。落實省教育疫情專班《關于做好2022年春季開學疫情防控工作的通知》的通知要求,中小學校學生開學前一周做一次核酸檢測,返校前持48小時核酸陰性證明。對暫時不能返校的學生要做好心理疏導工作,以及網上學習的幫扶指導,及時消除學生和家長的焦慮。

  3、全面整治校園環境。開學前3天,學校每天至少進行2次全面的校園環境衛生清潔和預防性消毒,消除衛生死角,徹底清除各類病媒生物孳生地,重點加強教室、宿舍、食堂、廁所、電梯間、空調系統等重點區域和場所的保潔和消毒。保持教室、宿舍開窗通風。要加強對自備水源的防護,做好供水設施的清潔、消毒工作。通過自備水源、二次供水設施提供的生活飲用水在開學前必須檢測合格。要指導學校對食堂、小賣部(超市)進行全面檢查,所有涉及食品安全從業人員要持有效健康證明上崗,且保持相對穩定,并按照疫情防控要求建立管理臺賬。

  4、防控物資儲備安排。各縣區、各學校要做好洗手液、手消毒劑、口罩、手套、酒精、消毒液、體溫監測設備等疫情防控物資儲備和設施保障工作。開學前至少準備可供一個月使用的公共防控物資,并保障持續配備,學校要制定防控物資管理制度,確保科學使用、專物專用,設置規范的留觀室,臨時隔離室,隔離場所要求通風良好、獨立設室,與其他教學區相隔離,并在開學前按照消毒規范消殺到位,做好疫情應急應對準備。

  5、師生員工返校安排。各學校在安全可控的`情況下,按照"錯區域、錯層次、錯時、錯峰"的要求,合理安排師生返校批次和時間間隔,安排好學生報到等各環節防護措施。各學校應于開學5天前,通過微信、校信通、軟件信息平臺多種途徑,發布《開學須知》,告知師生返校途中的疫措施、到校后接受預防性防疫要求等內容,加強師生員工的健康教育,提高自我防護能力,要明確本校教職員工返崗工作要求,根據學校教學計劃和防疫工作安排組織教職員工于開學提前返校返崗。

  6、應急處置安排。加強與衛生健康、疾控等部門和醫療機構、社區衛生服務中心的溝通協調,健全"點對點"協作機制。按照"一校一院""一院多校"機制,借助專業技術力量協同做好校園防控工作。健康副校長要及時介入到崗,協助學校做好疫情防控和健康教育工作。開學前對教職員工、保潔、餐飲從業人員、門衛等工勤人員進行疫情防控知識專題培訓。學校要組織教職員工開展1次疫情應急處置演練,在演練中發現問題,完善措施。

  7、加強安全工作管理。各縣區各學校利用多種方式(釘釘、校訊通、微信群等)加強對全體教職工和學生的安全教育;各學校與所在地公安、衛生、市場監管、消防等部門加強聯系溝通,加強人防物防技防,做到出入嚴格管理;健全完善校舍、消防、危險化學品、特種設備和食品等嚴格管理制度;強化校園周邊環境、反恐、掃黑除惡等安全管理工作,做好隱患排查整改,防范化解各種安全風險。

  開學當天

  1、進入學校人員一律測溫、亮碼、登記、查驗核酸證明。如出現發熱、乏力、干咳等可疑癥狀,應及時隔離并安排就近就醫。

  2、采取錯時、錯峰報到制度,對學生攜帶的物品進行消毒,并進行安全檢查。

  3、聯系公安部門,加強學校門口秩序管理,人員不得聚集,家長不得入校。

  開學后

  1、繼續強化校園網格化、封閉式管理。堅持以"外防輸入"為重點,加強值班值守,嚴格出入管理。各學校要切實把好入校關,嚴格落實師生員工進校門測體溫制度,校外無關人員和車輛嚴禁入校,確需入校的必須實名登記,查驗碼,測體溫,戴口罩,杜絕大規模聚集,非必要不舉行線下聚集性活動,嚴控會議規模和數量,進入學校的郵件和快遞必須先進行預防性消毒處理,并做好登記,杜絕"物傳人"。

  2、嚴格食堂和就餐管理。各學校按照《關于疫情期間加強學校食堂管理和食品安全工作的通知》要求,加強對學校食堂、學生集體配餐單位及人員的全面檢查,嚴格執行食堂和用餐衛生安全管理制度,落實落細食堂從業人員健康狀況排查、食品衛生規范、食堂餐具炊具消毒等防控措施。要及時清理過期、變質的食品,學校食堂要嚴把食材采購關,確保采購食材渠道來源可追溯,索證齊全,禁止采購無食品標簽、無生產日期、無生產廠家及超過保質期的米面油等食品原料。嚴格執行冷鏈、冷凍食品采購使用疫情防控相關要求,要嚴格消毒制度,保持就餐區域清潔干燥,餐前要對餐(飲)具清潔消毒,餐(飲)具必須一人一具、一用一消毒.。要嚴格落實錯時、錯峰、分散就餐,科學確定取(送)餐方式,取餐、就餐保持1米以上安全距離,避免扎堆就餐。

  3、加強住宿監管。按照便于管理、相對分散的原則安排學生住宿,寄宿學生必須一人一床。學生進入宿舍需實名認證、體溫檢測,嚴禁串位、串寢,嚴禁使用他人洗漱用品。學校要配齊配足宿舍值守人員,執行24小時值班制度,隨時巡查宿舍內學生活動、就寢等情況,及時發現并糾正存在問題。

  4、做好應急處置。出現發熱、乏力、干咳等可疑癥狀,應及時安排就近就醫。發現疑似病例的,立即啟動應急預案,立即向疾控機構和教育部門報告;積極配合做好流行病學調查,以班級為單位,確定防控管理場所,排查甄別密切接觸人員,嚴格采取消毒隔離等針對性防控措施。

  5、做好個人防護。教育學生嚴格遵守疫情防控各項規定,注重自我防護。養成"戴口罩、勤洗手、勤通風、少聚集、一米線、用公筷"等良好個人衛生習慣,避免到人群聚集,尤其是空氣流動性差的場所,乘坐公共交通工具時必須佩戴口罩,在公共場所保持社交距離,注意飲食安全、交通安全和人身財產安全等。

  6、關注特殊群體。關愛特殊群體學生的學習和心理健康,對暫時不能返校上課的學生,采取針對性措施進行教學輔導。

開學防控實施方案2

  一、扎實做好開學前準備工作

  (一)高度重視疫情防控。不斷完善學校突發公共衛生事件應急預案和開學預案,制訂學校疫情防控各項制度,把學校聯防聯控的工作要求細化到每一個教育教學環節、落實到每一位師生員工,堅決防止疫情向校園輸入擴散。

  (二)精準掌握師生健康狀況。繼續堅持師生員工的體溫檢測與健康狀況的“日報告”“零報告”制度,每日向校長或班主任老師匯報動向和體溫檢測及健康狀況。精準掌握如期開學復課的每位師生健康狀況,以及不能如期開學復課的每位師生的健康狀況、具體原因和預計返校日期。

  來自疫情防控重點地區或旅居史的、體溫有異常或有疑似病例的師生暫不返校。決不允許任何師生員工帶病返校或復課工作。已經下沉到抗疫一線的任課教師必須提前14天向相關學校申請離崗進行居家隔離。外地回來的師生要向學校報告,并按照本地疫情防控有關規定納入管理。

  (三)注重全員防疫培訓。利用信息化手段,對全體師生員工開展疫情防控知識的普及教育,以及適當的心理疏導。對班主任、食堂、宿管和安保等人員,就師生體溫測試、發熱癥狀處置、食堂就餐等方面進行應急處置演練,確保所有關鍵崗位人員掌握應急處置工作流程。

  (四)提前謀劃教學安排。統籌考慮延期返校開學期間線上教學與原定春季學期教學計劃的銜接,統籌考慮原定校歷安排與調整雙休日或暑假休息時間的銜接,努力做到防控疫情和“停課不停學”兩不誤,促進中小學生健康成長與全面發展。積極主動加強與八道河總校等上級教育部門的溝通協調,確保春季學期中小學教材及時發放到學生手中。

  (五)做好物資儲備和環境整治。學校按青龍縣教體局及相關部門要求規范設置獨立的隔離區,提前儲備一定數量的醫用口罩、一次性手套、防護隔離服、洗手液、體溫檢測設備,配備足夠的消毒藥品和器具,尤其要高度重視洗手設施的修繕和完備。開學前要對教室、課桌椅、公共教學用具、門把手、食堂、住宿區域、廁所、垃圾桶、隔離區域等重點場所(區域)的環境衛生開展全覆蓋消毒和整治。

  (六)強化校園安全管理。以高度的責任心和強烈的使命感,守住校園這片凈土,維護校園穩定。開學前要嚴格落實校園封閉管理“四個一律”:

  1.除應急值班值守人員,其他無關人員一律禁止進入校園;

  2.學生沒有經過批準一律不得提前返校;

  3.確因防控工作需要進入校園的,一律進行實名登記,接受體溫檢測,履行報批手續,控制時間、范圍、地點等;

  4.學校所有場所設施一律停止開放,并粘貼校內封務。

  加強實驗室安全控制和危險化學品管理,加大校車安全檢查和重要設施、重要場所監管力度,做到安全管控不留死角;加強食品安全管理,完善食堂從業人員出入健康信息登記制度,防止無關人員進入食堂,做好庫存的主副食品、調料品保質期檢查。

  (七)明確開學的基本條件。按照上級教育行政主管部門及政府確定的“錯峰、錯區域、錯層次”開學的總體要求,以及“安全第一、大體同步、區別對待”的基本原則,堅持“疫情沒有得到基本控制前不開學、學校基本防控條件不具備不開學、師生和校園公共衛生安全得不到切實保障不開學”,

  (八)引導師生安全返校。結合我校實際,制定《師生員工返校開學途中安全防護要點》,通過多種途徑告知每位師生員工和家長,嚴格按照學校通知的時間返校,落實好返校途中防護措施。中層以上干部和相關工作人員要提前到校,做好師生員工返校開學的'各項準備和保障工作。根據上級部門統一安排實行錯時分批次上下學(一般可按半小時/批),避免家長在同一時段接送孩子上下學造成人群集聚。

  (九)加強返校師生健康管控。返校前,所有師生員工須提前如實填寫健康卡、假期行程等需要關注的事項,學校應多措并舉逐一進行信息核實。學校發出正式返校時間通知后,對需要重點關注的人群按照以下要求分類實施:

  1.被診斷為新冠肺炎病例或疑似病例或無癥狀感染者的師生員工暫不返校(衛生健康部門出具健康證明的除外)。學校要為學生今后返校學習制定個別化的培養方案。

  2.仍身處疫情防控重點地區的師生員工暫不返校。學校要為學生今后返校學習制訂個別化的培養方案。確有特殊原因需返校的教職工或畢業年級學生,需經學校報上級教育主管部門批準后再返程,返回當地后應按規定在指定場所進行隔離觀察14天。

  3.有疫情防控重點地區旅行經歷或與確診病例、疫情防控重點關注地區來蘇人員等有密切接觸的師生員工,向學校先提供由衛生健康或疾控部門開具已進行過隔離觀察14天的證明,經學校報上級教育主管部門批準后再返校開學。

  4.任何時段有發熱、咳嗽、腹瀉等癥狀且為非新冠病毒感染的師生員工暫緩返校,經治療無癥狀后,經學校報上級教育主管部門批準后再返校開學。

  (十)上好返校開學第一課。認真上好以“認識疫情、敬畏生命、做好防護”為主題的開學第一課,引導學生樹立正確的人生觀、生命觀、價值觀,自覺將個人命運和前途與祖國命運和前途緊密地聯系在一起,并組織學生開展各類應急情況處置演練。

  二、抓實抓細開學后防控措施

  (十一)落實晨午檢制度。學校每日要以班級為單位進行晨午檢,檢查本班學生出勤及健康情況;每天入校、離校(住校生晨起、午睡、晚寢)前,教師分工定人檢查學生健康狀況并做好記錄,學校匯總后向屬地教育部門報告。如發現有疑似新冠肺炎早期癥狀(如發熱、乏力、干咳、腹瀉等)和異常情況的,立即啟動應急預案,做好以下幾方面應對措施:

  1.第一時間送醫。學校及時讓學生到校內臨時醫學觀察場所留觀,或就近送至醫療機構發熱門診就診。

  2.第一時間報告。學校立即向當地教育部門報告,并及時告知學生家長或監護人,配合屬地做好疫情處置。

  3.第一時間隔離。學校配合有關部門做好密切接觸者集中醫學隔離,加強與管理人員、師生親屬的溝通;加強對未成年人的監護,隨時掌握學生健康情況。

  (十二)加強門衛管制。師生入校一律核驗身份、檢測體溫并佩戴口罩,發熱人員一律不得進入學校;堅持“非必要、不外出”,因公務、疾病等特殊情況確需外出時,必須佩戴口罩,做好防護。校外無關人員一律不準進校,校內一律不會客,外來人員確需入校的,在做好防護措施的前提下,由接待人員陪同到指定場所。

  (十三)關注重點人群。嚴格落實因病缺課登記和追蹤制度,及時將相關信息上報總校及上級相關部門。嚴格復課審查制度,師生員工病愈或隔離期滿后,需持醫療機構返校證明方可復課。嚴格家庭健康報告制度,密切關注師生員工家庭成員健康狀況,如出現異常情況按有關防疫要求處置。

  (十四)科學組織教學。疫情結束前,不得組織各種大型師生集會。教學過程中注意青少年兒童身心健康,把握好教學內容的適量和教學時長的適當,以及師生在物理空間中的分布密度。對學生前期線上學習質量進行診斷評估,在確保每位學生較好掌握已學知識內容的基礎上,再進行新的課程教學。對沒有開展線上教學的年級、班級或學生,實行“零起點教學”,并積極采取補救措施,力爭不讓一個學生掉隊。

  (十五)實施定期消毒。教室、辦公室、宿舍、食堂、廁所、車輛、教學具、教育輔助設備、桌椅、地面等應由專人每日1次進行消毒。食堂、衛生間應設置洗手設施和消毒用品。教室、辦公室等人員密集區域要加強通風清潔,每日早、中、晚非上課時間打開門窗通風3次,每次至少30分鐘。口罩等醫療廢棄物應放置在專用垃圾箱,定時有效消毒處理。

  (十六)加強就餐管理。加強對食堂有關人員的健康監測,發現發熱或呼吸道癥狀者應立即停止工作。鼓勵非寄宿學生中午回家吃飯,在校用餐的學生錯峰用餐,盡量避免集中就餐。督促學生餐前餐后洗手,提倡自帶餐具,每批用餐結束后食堂場所均應進行消毒。

  (十七)加強住宿管理。疫情結束前,鼓勵有條件的學生盡量走讀,努力減少宿舍人員聚集。學生宿封閉管理,學校實行24小時校領導帶班值班值守,確保每個宿舍樓至少有2位值班人員在崗在班。

  (十八)強化學校主體責任和校園安全。全面落實校長第一責任人責任和班主任班級防控第一責任人責任。全面落實疫情防控期間校園安全專項整治各項措施,持續開展校園及周邊環境綜合治理,堅決杜絕校園安全責任事故。

  三、開學安全工作

  為確保新學期學校園安全穩定,有效預防各類安全事故發生,結合本校實際切實做好各項安全工作。

  (一)提高思想認識,明確責任職責。

  本學期開學受疫情影響,情況特殊,充分認清安全工作的復雜性和重要性,強化“紅線”意識和“底線”思維,切實把安全工作放在講政治的高度抓好、抓實。強化“黨政同責、一崗雙責、失職追責”制度落實,認真謀劃工作,加強組織領導,明確責任分工,層層簽訂責任狀,層層落實崗位職責,堅決避免因麻痹大意、管理不善、職責不清等問題,導致安全事故發生。

  (二)加強安全教育,提高安全防范意識。

  1.把開學第一周作為安全教育周,充分利用開學第一課、板報、櫥窗、宣傳欄、班會、校園廣播等教育媒介,集中對全體師生進行安全教育活動。

  2.突出教育重點,把交通安全、消防安全、飲食衛生安全、防溺水、新冠肺炎等傳染病防控、法紀教育、道德品質教育、治安防范等作為教育的重中之重。教育學生“安全乘車、安全騎車、安全出行”;教育學生安全用火、用電、用氣;積極開展“森林防火進校園”宣傳活動,嚴禁學生野外用火;注意飲食衛生和個人衛生;嚴防學生因滑冰或到水邊游玩造成溺水事故發生;嚴禁學生攜帶管制刀具、違禁物品及煙花爆竹進入校園;教育學生養成良好的行為習慣,不在樓道、教室、宿舍、食堂等處追逐打鬧、擁擠推搡,嚴防踩踏事故發生。組織開展以防火災、防地震、防暴力傷害、疫情防控等為主要內容的安全避險應急演練,不斷增強學生“珍愛生命、安全第一”的意識和自我保護的能力。

  (三)徹底開展排查,消除安全隱患。

  根據《全縣教育系統進一步深化學校安全集中整治工作實施方案》要求,在開學前徹底開展一次安全隱患大排查大整改,對排查出的安全隱患要建立臺帳(清單),能整改的立即整改,不能立即整改的要采取管控措施,并安排專人限期整改。堅決杜絕因校內安全隱患排查整改不到位而導致安全事故的發生。要重點做好以下幾項工作:

  1、學生上下學交通安全隱患及接送學生車輛排查。認真調查學生上下學的交通方式,各班建立學生上下學交通方式臺賬,禁止學生違規騎車上下學;重新調查學生乘坐校車人數、路線、站點,制定學生乘坐校車安排表;認真排查接送學生車輛,對非法接送學生車輛,實施勸阻并及時向當地鄉鎮政府和公安交管部門舉報。對有意愿提供接送學生服務的社會車輛要重新辦理備案手續;加強校內車輛管理,嚴格管控進入校園車輛,嚴防校內交通事故發生。

  2、加強校舍隱患排查。對校舍、圍墻、大門、廁所、水井及其它建筑附屬設施等進行安全檢查,重點對在建食堂工地的安全管理,對存在的安全隱患能整改的立即整改,暫時不能整改的要設置安全警示牌,并采取有效防范措施加強防護,按照有關規定和程序立即上報,確保校舍安全;對學生床鋪、樓梯護欄、旗桿、教室門窗、體育設施、室外墻壁懸掛物、宣傳櫥窗、建筑物頂部設施進行安全檢查,防止因倒塌、墜落等發生傷害事件;要對實驗室、微機室和微機教室等的器材、設施、門窗、護欄等進行安全檢查,確保師生生命及學校財產安全。

  3、加強校園消防安全隱患排查。加強對教學樓、宿舍、食堂等處消防通道、疏散樓梯安全出口等部位及用火、用電、用氣等重點環節的排查整改,認真檢修和添置學校消防設施器材,確保消防器材設施、用電、用火、用氣設備安全有效,完善消防標識,暢通消防通道、安全出口,落實好監管措施和安全責任人。加強教職員工“四個能力”建設,提高防范能力。

  4、嚴格對學校飲食衛生安全隱患進行排查。強化食堂飲食衛生排查與管理,在開學前做好學校食堂的清潔衛生和餐具的消毒工作,清除過期、變質的食品原料和調料,切實落實防蠅、防塵、防鼠措施;檢修維護食堂設施設備,確保安全運轉;加強食品采購、儲存、加工、銷售、留樣流程管理,堅決杜絕學生食物中毒事故發生。三要加強學校生活飲用水水源排查與管理,做好自備水水源、供水水箱和飲水機的清潔、消毒工作,并定期進行檢測,要為學生提供開水和符合衛生要求的飲水;做好學生宿舍、教室等學生聚集場所的清潔衛生和通風工作,落實傳染病預防措施,做到校園環境整潔、衛生。

  5、加強特種設備檢修與維護。安排專人對鍋爐、燒火器等等特種設備進行檢修與維護,建立健全特種設備崗位責任、隱患治理、應急救援等項安全管理制度,建立特種設備安全技術檔案,加強安全管理人員、檢測人員和作業人員的安全教育和技能培訓,嚴格特種設備安全事故發生。

  6、加強校園及周邊治安秩序排查與整治。加強矛盾糾紛的排查與化解,避免矛盾升級導致意外事故發生;強化危險物品和管制刀具的排查與收繳,嚴禁學生將其帶入校園;主動聯合綜治、公安、市場監管等職能部門,加強校園周邊的環境綜合整治,消除一切不安全因素。

  (四)加強日常管理,確保措施到位。

  嚴格落實領導帶班、24小時值班制度,堅持每日巡查,做好值班記錄。要做好學生上下學、課間、就餐、就寢等重要環節及教室、食堂、宿舍、學校大門等重要部位的值班巡查,完善無縫隙對接式管理模式;加強對寄宿學生的管理,嚴格落實夜間查宿查鋪制度,重點加強女生宿舍保衛與巡查,嚴防學生私自外出、吸煙、飲酒、打鬧;嚴格落實宿管人員職責,加強宿舍樓門管理,暢通宿舍疏散通道,嚴防踩踏事故發生;充分發揮校園監控報警系統的作用,提高學校安全預警能力。安排專人負責監控報警設施的值守、保管與維護,確保正常運行。

  王廠寄宿小學錯時錯峰上下學安排

  上午(入校)

  中午

  下午

  放學

  入校

  一、三年級

  7.20前

  各班按正常放學時間放學,各班由班主任帶領,班與班之間保持5米以上距離,依次排隊離校。

  12.50前

  各班按正常放學時間放學,各班由班主任帶領,班與班之間保持5米以上距離,依次排隊離校。

  四年級

  7.20-7.40

  1.00

  五年級

  7.40-7.50

  1.10

  六年級

  7.50-8.00

  1.20

開學防控實施方案3

  根據教育廳1月11日全省學校冬春季疫情防控工作會議精神和學校《關于做好寒假前后學校疫情防控工作的通知》要求,結合疫情發展形勢和學校實際情況,現制定寒假前后學校疫情防控工作方案。

  一、工作目標

  堅決貫徹落實中央和省委省政府關于疫情防控工作有關部署和要求,提高站位,壓實主體責任,緊盯寒假期間和春季開學關鍵節點,提前謀劃,抓緊抓實抓細學校常態化疫情防控工作,確保平穩開學和校園安全。

  二、工作措施

  (一)假期前疫情防控相關工作

  1.抓實假期疫情防控工作。假期前由學校疫情防控工作領導小組辦公室組織開展一次全校范圍內的大排查,著力在疫情防控措施上找弱項,在疫情防控安全上找盲點,切實落實各項疫情防控要求。

  2.假期前保衛部、總務委員會等部門做好學校各項安全工作檢查,重點對水電、宿舍、消防、實驗室、校車與交通、校園食品、校舍建筑、校園周邊環境等重點部位和主要環節以及制度、責任落實情況等進行全覆蓋排查,召開一次專題防疫和安全生產工作會議,查找安全生產方面的漏洞和事故隱患。

  3.假期前,學務委員會、書院、研究生院及各培養單位組織開展一次宣傳教育,講解出行注意事項、居家疫情防控要求等。通過電話、微信、網絡等形式,向家長告知假期注意事項,提醒家長督促學生加強自我防護,盡量避免不必要外出活動,樹立樹牢“健康第一責任人”理念,切實把各項防控措施和要求落實到每一位學生和家長,落實到每一個環節。

  4.本科生、研究生寒假原則上不安排留校,因家庭所在地屬疫情中高風險區的學生可申請留校,由學務委員會、研究生院、國際文化交流學院負責學生留校審批。根據學生留校情況和寒假學校工作安排,研究解決學生住宿、超市經營、食堂開放等保障問題。

  (二)假期間疫情防控相關工作

  1.寒假期間,校園實行封閉式管理,師生員工非必要不入校,入校一律核驗身份、檢測體溫,校外無關人員一律不準入校。假期學校施工改造的工程人員要嚴格遵守疫情防控期間進出校園管理規定,從學校南小門憑工作牌測溫進出校園,基建辦公室嚴格落實好施工人員的管理監督和疫情防控工作要求。

  2.落實師生員工健康狀況的“日報告”“零報告”制度,各部門要高度重視疫情信息填報工作,部門負責人要作為第一責任人,要求部門師生員工堅持每日如實、全面的填報“疫情監測區塊鏈系統”,尤其是個人行程軌跡的變化要在系統里及時更新,人力資源部、學務委員會、研究生院、國際文化交流學院等歸口管理部門要每天對填報未完成的部門、師生進行定時提醒和反饋,要精準掌握和關心每位師生健康狀況。

  3.寒假期間,教職工和學生原則上一律不前往國(境)外和國內中高風險地區,倡導盡量就地過春節,原則上不跨省出行。離寧不出省的教職工需向部門履行請假和返寧銷假手續,從疫情重點地區返寧人員要根據南京市最新防疫要求落實好防控規定。

  省外出行須向學校報告并經同意,填報“疫情防控期間教職工假期出省申請流程”(登錄訪問學校信息門戶->流程服務),詳細填寫目的地、交通工具、往返時間、事由等信息,并提交本部門負責人和分管校領導審批。同時做好個人防護,并按當地衛生健康、疾控部門的相關規定,落實好防控措施。

  對確需返回或旅居疫情中高風險區的師生員工,要向學校疫情防控工作領導小組辦公室報批,建立“一人一檔”健康信息臺賬。

  4.加強留校學生的健康管理和日常管理工作。嚴格落實校園常態化疫情防控措施,對留校學生實行每天健康日報告和外出請假審批等制度,堅持非必要不外出,確需外出的,按照規定辦理請假手續,原則上不允許離開南京市。要制定留校學生“一人一檔”信息臺賬,妥善安排留校學生寒假生活。總務委員會等部門做好留校學生服務保障工作,學務委員會等部門做好學生思想引導和心理疏導,加強人文關懷。

  5.做好相關工作預案。根據疫情發展最新態勢,學校疫情防控領導小組各工作組要做好春季學期延期開學預案,確保一旦發生緊急情況就能即時切換、無縫銜接,防患于未然。教務委員會負責做好延期開學期間的在線網絡教學工作預案,制定因疫情影響暫不、暫緩返校學生的在線學習方案和各項準備工作。

  6.加強疫情報送和假期值班。每天安排學校疫情防控工作領導小組成員帶班帶崗、疫情防控人員執勤值班,切實履行職責,落實假期防控要求。值班人員24小時在崗,暢通信息渠道,及時關注疫情最新變化,值班期間發現問題及時處理、上報,確保校園安全穩定。

  (三)開學前疫情防控相關工作

  1.學校適時發布春學期開學和疫情防控工作方案,安排學生分批次有序返校,確保錯峰開學。20xx年春學期學生返校時間為:2月26日20xx級本科生返校,2月27日20xx級本科生返校,2月28日20xx級、20xx級本科生和研究生返校。開學前不允許提前返校。學校根據疫情最新發展情況,可能會相應調整開學時間。若調整開學時間,學校將提前10個工作日發布通知。

  2.師生員工堅持每天要填報“疫情監測區塊鏈系統”,開學前14天的疫情系統數據填報情況將作為師生能否正常返校的重要參考。中高風險地區師生員工、返校前14天內接觸過確診/疑似病例或無癥狀感染人員暫不返校。

  家庭所在地為疫情中高風險地區所在設區市、14天內有前往中高風險地區行程記錄的、返校途經中高風險地區的、有發熱、干咳等不適癥狀的、健康碼非綠碼的師生需持有7日內有效的核酸檢測報告,經批準后返校。

  3.落實開學前疫情防控各項措施。開學前學校與浦口區衛生健康部門、疾控機構加強溝通,完善春學期疫情防控方案和突發公共衛生事件應急預案,視情況開展應急演練,做好志愿者隊伍建設、防控物資儲備、隔離場所安排等各項應急準備工作,提高應急處置能力。各工作組要切實落實主體責任,細化工作方案,完善防控管理制度和明確責任人,請各工作組2月10日前將春學期有關防控工作方案或制度電子版報學校疫情防控工作領導小組辦公室,.cn。

  4.學生工作組要加強統籌調度,及早研判、及早謀劃、及早部署學生返校工作,適時召開學生返校工作協調會,及時發布學生返校工作方案,確保學生順利返校。

  5.國有資產管理部提前做好疫情防護必需物資的'購買、儲備和保障工作,確保防疫物資充足;總務委員會開學前組織開展一次全校性衛生清潔和環境消殺工作,落實好食堂、餐廳的食材進貨管理和飲用水水質監測,防范新冠肺炎疫情通過冷鏈食品輸入風險;資產經營公司做好隔離醫學觀察場所開學前的各項準備工作。

  三、工作要求

  各部門要充分認識到當前疫情防控的嚴峻性、復雜性,切實增強緊迫感和使命感,以對師生身體健康和生命安全高度負責的態度,把疫情防控作為當前的一項重要政治任務來抓,全力做好寒假前后的疫情防控工作。

開學防控實施方案4

  為做好我校新冠肺炎疫情防控工作,提升防控和應對疫情的能力,確保我校初三年級學生平安、有序復學復課,依據《中華人民共和國傳染病防治法》《突發公共衛生事件應急條例》《突發公共衛生事件應急預案》《長春市中小學校新冠肺炎疫情防控工作指南》和《德惠市教育局關于加強初三年級復學復課疫情防控工作的預案(試行)》,特制定本預案。

  一、總則

  (一)工作目標

  普及新冠肺炎等傳染病防控知識,提高廣大師生員工的自我防護意識和能力;完善校園內疫情信息監測報告制度,做到早發現、早報告、早隔離、早治療;建立快速反應機制和有效的防控措施,嚴防死守,堅決杜絕校內疫情發生。為有序、有效開展教育教學活動提供根本保障,做到疫情防控和教育教學工作兩不誤、兩促進。

  (二)工作原則

  1.堅持預防為主,防治結合的原則。

  2.堅持依法防控,科學防控的原則。

  3.堅持錯時錯峰,避免密集的原則。

  (三)適用范圍

  本預案適用于我校初三年級確定復學復課后,應對肺炎等傳染病防控工作。

  二、工作組織

  德惠市第十九中學初三復學復課領導小組

  組長:張洪生(校長)

  副組長:梁自力(教學副校長)

  姜振民(德育副校長)

  滕繼棟(工會主席)

  組員:王樹偉(教導主任)李繼華(副教導主任)

  趙恩豐(安全科長)祁殿文(團書記)

  三、工作措施

  (一)工作準備

  1.健全完善疫情防控方案、預案、制度。根據國家、省、長春市及我市疫情防控工作要求和《關于加強初三年級復學復課疫情防控工作的預案(試行)》,結合各自實際制定“兩案七制”“兩案”即初三年級開學準備工作方案、新冠肺炎疫情防控工作應急預案(突發公共衛生事件應急預案);“七制”即傳染病疫情及突發公共衛生事件報告制度、學生晨午檢制度、復學復課證明查驗制度、因病缺勤登記及追蹤制度、環境衛生檢查制度、健康教育制度、消毒通風制度。

  2.做好防控物資儲備。根據我校初三年級實際,按照初三學生220人、教師27人,落實疫情防控所需經費和物資,提前儲備好疫情防控所需消毒物品、洗滌用品、口罩、體溫測量設備或儀器、醫用防護用品等物資,確保足額到位。確保開學后必須保障師生佩戴口罩。改善學校衛生基礎設施和條件,完善衛生室(保健室)心理咨詢室有關設施設備及制度,在校門衛室附近、教學樓、宿舍樓設置隔離室,配齊配足防護用品。對建檔立卡家庭學生、非建檔立卡家庭經濟困難殘疾學生、低保家庭學生、特困救助供養學生四類家庭經濟困難學生,做好摸底排查和重點保障工作。要求學生、家長配合學校做好復學復課的相關準備工作。

  3.做好傳染風險排查。在開學前提前監測師生員工健康狀況和旅行史。所有初三年級師生員工在開學前14天進行每日身體健康狀況自我監測,執行“日報告”“零報告”制度,建立師生員工健康狀況統計臺賬。湖北、黑龍江等疫情嚴重地區旅居師生員工返回德惠后需居家或按照屬地政府要求單獨隔離21天,非湖北、黑龍江地區旅居師生員工返回德惠后需居家或按照屬地政府要求單獨隔離14夭。以上師生員工復學復課前需提供由衛生防疫部門或社區(村委會)開具的解除隔離證明。

  4.做好校園環境衛生大清理。師生員工返校前,組織開展一次全面徹底的校園環境衛生整治行動,全方位環境衛生條件,持續做好教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、廁所等重點區域和場所的環境衛生清理和消毒工作,做到日常通風換氣,保持室內空氣流通,為廣大師生員工創造衛生、整潔、健康、文明的校園環境。

  5.做好教學工作的準備。按照德惠市教育局《關于應對新冠肺炎疫情切實做好開學準備工作方案》要求,在開學前一周,做好人事分工、教材與教學用品配置、超周備課、課程開設和主要教學活動安排等準備工作,做好建檔立卡貧困家庭子女、學困生及援鄂一線醫務人員子女幫扶指導,制定線上教學和返校開學的教學銜接計劃。

  6.做好開學前預防性消毒、通風。開學前做好環境衛生的清掃、清潔工作,對門衛室、值班室、教室、辦公室、宿舍、洗手間、廁所等場所和門把手、樓梯扶手、電腦鍵盤、辦公桌椅、課桌椅等物體表面進行消毒,并做好相關場所的.通風換氣工作。

  7.做好師生員工返校管理。成立返校師生員工“管理專班”,負責返校師生員工管理。師生員工返校前要報備,報備情況包括自身身體狀況、旅居史、途徑地點、乘坐交通工具及班(車)次座位、返回時間等;學校要為返校師生員工提供食宿保障。學校要告知師生員工途中全程侃戴口罩,服從交通乘務人員的管理,途中要留意周圍旅客健康狀況,避免與可疑癥狀人員近距離接觸。堅持錯時錯峰返校,采取分批、分期組織學生錯時返校。學生佩戴口罩進入校園,入校前要對學生攜帶行李等隨身物品進行消毒,同時對手和鞋底消毒。(并由專人負責返校師生員工體溫檢測)

  對去往湖北等重點疫區的師生員工按照有關規定要求其暫緩返校,具體返校時間依據上級部門要求另行通知。同時要求其本人每日進行體溫檢測,并報告學校包保責任人。

  (二)開學后的防控

  1.做好防人員交叉聚集工作。避免人員高密度、近距離接觸,實施錯鋒錯時上下學、就餐、入舍、如廁、上下課。班級教學要實行單人單桌且利用教室最大空間,超標準班額的班級教學,要利用實驗室、會議室等功能室進行重新編班教學。食堂就餐實行同桌隔位、對桌錯位,如廁分流,就寢保證臥位1米以上。不組織大型集體活動。

  2.做好師生員工健康監測。

  開學后通校生每天早7:00時前,通過班級“釘釘平臺”向班主任報告身體情況。走讀師生員工入校實行“一日兩檢”,師生員工每日早晨和中午入校前進行檢測。師生員工前后保持一米以上距離通過測溫通道進入檢測區域,由校園檢測人員對每個師生員工進行觀察、詢問和體溫檢測,如出現體溫超過37.3℃及干咳乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀的人員,應進行登記,并引領到復檢區域進行復檢,復檢結果仍異常,立即采取隔離措施并向校長報告,由校長第一時間分別向屬地疾控部門和教育局疫情防控工作組辦公室報告。

  寄宿師生員工健康檢測,實行“一日三檢”,在宿舍合適區域設置體溫檢測站,每間宿舍設立一名寢室長,協助宿舍管理人員進行體溫檢測,早晨、中午離開宿舍前、晚上回到宿舍前,對師生員工進行觀察、詢問和體溫檢測,體溫超過37.3℃及干咳乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等新冠肺炎相似癥狀的人員,立即采取隔離措施并向校長報告,由校長第一時間分別向屬地疾控部門和教育局疫情防控工作領導小組辦公室報告。

  檢測區域每次檢測后要進行一次全面消殺。

  3.做好防控教育。開學后對師生員工進行一次疫情防控法律、法規教育,向廣大師生員工宣傳《中華人民共和國傳染病防治法》《突發公共衛生事件應急條例》及疫情防控相關法律法規,教育師生員工疫情防控人人有責、人人盡責,不傳謠、不信謠、不造謠,不隱瞞旅居史和接觸史。開學當天向師生員工傳授健康衛生知識,要求師生員工做到講衛生、勤洗手、多鍛煉、勞逸結合,養成良好衛生習慣和健康生活方式。教育師生在上下學(通勤員工上下班)過程中盡量不乘坐公共交通工具,建議步行或乘坐私家車上下學。如必須乘坐公共交通工具時,須全程佩戴口罩。途中盡量避免周手觸摸車上物品。師生員工在教學區、辦公區域內應佩戴口罩,并保持一定距離,避免近距離接觸。乘坐電梯時全程佩戴口罩,盡量保持距離,如乘坐時觸摸過電梯部件(如按鈕或扶手等),出電梯后應盡快洗手或進行手部消毒。告知學生疫情報告流程,學生發現自身身體異常后第一時間報告班主任教師,班主任教師將情況報告校醫,校醫向校長報告,由校長第一時間分別向屬地疾控部門和教育局疫情防控工作領導小組辦公室報告。

  4.做好消毒、通風。開學當天,對教室、辦公室、宿舍、食堂、衛生間、運動場館、圖書室(館)等重點場所及門把手、樓梯扶手、電腦鍵盤、辦公桌椅、課桌椅等物體表面進行消毒,消毒至少2次。開學后加強對上述場所、物體表面的消毒和各場所的通風工作。

  5.做好缺勤登記追蹤。各校要密切關注本校師生員工的出勤情況,對于缺勤師生員工,要及時向家長、宿舍管理人員或親屬了解師生員工情況并做好記錄。如師生員工有體溫異常、干咳乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀立即報告校醫,立即采取隔離措施并向校報告,由校長第一時間分別向屬地疾控部門和教育局疫情防控工作領導小組辦公室報告。

  6.嚴格校門出入管理。強化校門出入安全,落實封閉管理責任。疫情防控期間,校園實行封閉管理。帶班領導、值班教師、保安要嚴格執行校(園)封閉管理制度、登記制度、測溫規定,學校在校門、宿舍所有出入通道設置體溫檢測點,并指派專人值守、測溫、登記。外來人員、車輛要報請學校主管領導批準后,經過體溫檢測合格,做好消毒、登記、戴好口罩,且符合不是來自疫情發生地區、未與疫情發生地區人員接觸等要求,對其個人信息登記后方可入校。未經批準,非放學時段學生一律不準出校(住宿生放學時段也不準出校);入校人員一律佩戴口罩。疫情防控期間,學校暫停使用指紋考勤機。所有入校人員每次進入校門時要測量體溫,體溫超過37.3℃者,立即轉到隔離室,并按照突發事件處理流程進行處置。

  7.做好食堂管理。嚴格落實《學校食品安全與營養健康管理規定》,把好校園食堂的進貨關、儲存關、操作關、追溯關,不得使用來源不明的家禽家畜,嚴禁采購食用野生動物。堅持實行校領導陪餐制度。對進入校園的從業人員和供貨商配送人員嚴格實施體溫檢測,配送車輛在校門口處進行嚴格消毒。食堂從業人員復工、返崗前,按學生返校健康排查篩查標準進行排查、篩查,確定健康方可復工返崗。從業人員上崗前需戴口罩,并用濃度75%酒精進行手部消毒。食堂后廚嚴格實行全封閉管理,非本食堂人員不得進入后廚。餐(飲)具應當一人一具一用一消毒,建議學生自帶餐具。餐(飲)具去殘渣、清洗后,煮沸或流通蒸汽消毒15分鐘;提倡熱力消毒柜等消毒方式;或采用有效氯250mg/L的含氯消毒劑浸泡30分鐘,消毒后應當將殘留消毒劑沖凈。

  學生就餐采取分批就餐,使用一次性餐具。

  加強師生員工飲用水及設備的管理,避免交叉感染。

  8.做好學校宿舍管理。學生宿舍男女分區設置,分別設出入口,滿足封閉管理的要求。學生宿舍設立隔離室、管理室、儲藏室、清潔用具室,要分層設立公共盥洗室和公共衛生間。學生宿舍每室居住學生不宜超過6人,每生占用使用面積不宜小于3平方米,臥位距離不得小于1米。宿舍每天早、午、晚至少三次通風,每天三次清掃樓內公共區域衛生,宿舍室內地面濕式清潔二次,并消毒,公用垃圾桶應每天清潔和消毒,及時清倒垃圾。對于個別有咳嗽、感冒癥狀的宿舍,采用紫外線燈定期照射消毒,根據實際需要調整消毒頻次。為宿舍配備必要的防護服、口罩、手套、測溫設備等設施。每周督促學生清洗床單被罩,為學生宿舍設置衣物晾曬空間。

  9.做好快遞件管理。倡導師生疫情期間減少網上購物,盡量減少收寄快遞數量,特別是減少對外郵寄快遞數量,設立收寄場所,每天定期消毒,快遞員(佩戴口罩)固定時間將快件分類放在收寄場所內。師生取件須全程佩戴防護口罩和一次性手套,取件時“立取立走”,避免在集中收發場所拆封快遞伴,減少人員聚集,避免擁堵。

  10.做好防護廢棄物處理。校園要設置口罩專用回收箱用黑色塑料袋進行收集清運,按不可回收垃圾處理。對于發熱病人用過的口罩要用濃度不低于75%的酒精或消毒液噴灑后,與在醫療機構使用后的口罩一樣處理。

  11.做好校門外人員管理。復學復課后校園安排專人配合交警做好上下學期間校門外學生家長管理,班主任教師告知學生家長疫情期間錯時上下學時間點,提醒家長不早到、不聚集、科學合理佩戴口罩、遵守交通秩序,有效阻斷上下學期間人員高密度、近距離接觸。

  四、疫情處置

  (一)疫情報告

  1.設立疫情報告人,按照報告流程,執行報告制度。班級要有晨午檢記錄本,學校衛生室(保健室)要有就診登記本、傳染病疫情報告記錄本,隔離室要有隔離記錄本。

  2.在新冠肺炎疫情防控期間,如發現師生員工在校期間有發熱、干咳、乏力等癥狀的,要立即向校疫情報告人報告,校疫情報告人進行進一步排查,排查后立即報告校長,由校長第一時間分別向屬地疾控部門和教育局疫情防控工作領導小組辦公室報告。

  (二)處置措施

  1.出現發熱或疑似傳染病的人員的處置。學生在校期間如體溫出現發熱等異常,應當立即進行隔離,同時向衛生防疫部門進行報告,嚴禁入校入班并告知家長。

  2.發現疑似或確診新冠肺炎病例后,對其同班、同宿舍、同辦公室等密切接觸人員,在衛生疾控部門指導下開展流行,實施隔離等醫學觀察措施。

  3.對引起傳染病傳播的可疑物品,在衛生疾控部門指導下進行封存,控制傳染源,切斷傳染途徑,防止疾病擴散,等待疾病預防控制機構來檢測和處理。

  4.對傳染病患者、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品,校長或分管校長指導相關工作人員做好消毒處理。

  5.傳染病人在醫院接受治療時,未經醫務人員同意,任何同學、同事不得前往探望。

  6.校園內發生確診新冠肺炎等傳染病情況,報疾控部門、教育局,在疾控部門的指導下,立即停課停學,按照疾控部門的意見安排下步工作,加強對校門的出入管理,嚴格控制人員的進出。

  7.學校在接到上級部門有關重大傳染病疫情的預警報告后,應立即啟動《突發公共衛生事件應急預案))。應急預案啟動后,學校領導和全體教職員工應按預案規定的職責要求,立即到達規定崗位,聽從指揮。

  8.發現傳染病人后,應采取積極的措施,讓師生員工了解情況,穩定師生員工的情緒,安定人心,維護學校的穩定,樹立戰勝病毒的信念。

  五、工作要求

  (一)加強組織領導

  復學復課領導小組要強化工作措施,嚴格落實領導帶班、24小時值班制度,保持通信暢通,確保疫情防控工作落到實處。

  (二)落實工作責任

  成立相關工作組,明確工作任務,落實工作責任,張洪生校長是第一責任人,姜振民、梁自力、滕繼棟是具體責任人,工作人員是直接責任人,要實施網格分區、分層落實責任到崗、到人、到位。

  (三)加強聯防聯控

  加強家校聯動,與每位初三年級師生員工的家庭建立密切的聯防互動的機制,建立健康卡制度,準確掌握師生員工的健康狀況;部門聯動,與五臺鄉政府、德惠衛健、疾控、德惠市教育局、五臺鄉派出所等部門建立密切聯動機制,主動接受專業指導和幫助;校內聯動,張洪生校長是總指揮總負責,各工作組、各崗位、各成員要形成立體、系統、暢通的聯動機制。全面解決疫情防控工作中遇到的問題。

  明確分管負責人和聯絡員,負責溝通聯絡、信息傳達,沒有新情況須“零報告”,出現疫情隨時上報。

  (四)加強培訓演練

  嚴格按照本預案要求,反復研究我校開學預案,要一事一專班,一事一預案,一事一演練,加強對疫情防控工作人員培訓,進一步落實工作職責,要定崗、定責、定人確保無漏點無死角。對照預案從開學前中再到開學后的各個環節進行無死角演練,針對演練中出現的問題,及時修正,及時完善,修正完善后再演練,再推敲,再論證,以實戰標準抓演練,以應戰狀態抓備戰,確保開學后萬無一失。

開學防控實施方案5

  一、工作目標

  格按照疫情防控相關工作要求,堅持人物同防、多病共防、系統聯動、群防群控,落實防控措施,精準防控。堅持“錯時、錯峰”返校原則,認真做好學生返校準備和保障工作,有序組織師生平安返校,堅決防止疫情在校園蔓延,確保春季學期學校平穩有序運行。

  二、成立組織,制定工作預案 學校成立疫情防控工作領導小組,制定相關疫情防控應急預案,落實防疫措施,確保疫情防控工作順利開展。

  組 長:XXX 副組長:XXX XXX XXX XXX 成 員:XXX XXX XXX XXX XXX XXX 及各班班主任

  三、開學組織工作

  (一)開學前準備工作

  1. 科學制定方案。

  在上級部門指導下,結合學校實際精心謀劃疫情防控和開學各項工作,精準到人、精準到事,細化到崗位、細化到環節,制定條理清晰、環環相扣的開學工作方案和應急處置預案,落實各環節疫情防控責任人,確保方案可操作、可落實。

  2. 加強宣傳教育。

  學校通過致學生家長的一封信、微信公眾號等形式,對師生、家長進行疫情防控知識宣傳教育和心理健康教育,指導師生作息規律、健康飲食、適度運動,提高自身免疫力,勤洗手,不扎堆,房間常通風,外出時佩戴口罩,加強自我保護,科學防控疫情。加強學生和家長心理安撫及法制宣傳教育,教育家長正確對待學生異常,不得隱瞞學生健康狀況、旅居史和接觸史。

  3. 加強健康監測。

  學校要全面摸清、持續監測教職員工及學生的假期行蹤和身體健康狀況,并建立健康監測臺賬,監測結果作為師生開學返校依據。師生返校時,須提供前 14 天的健康監測證明。所有外出或外地的教職員工和學生,返回居住地后應當居家隔離 14 天,健康者方可入校,不允許帶病或未解除醫學觀察人員上班、上學。

  4. 做好物資儲備。

  學校結合班級數量、規模,師生人數,消毒面積,測溫、消毒次數等綜合因素,科學測算消耗量,按兩周儲備口罩(每人每天 2 只)、消毒液、體溫計、測

  溫儀等防疫物資設備。設置充足的洗手水龍頭,配備足夠的洗手液。提前為建檔立卡、低保家庭和因重大事故近期享受臨時救助的困難家庭子女提供必要的口罩等防護物資。

  5. 強化專業培訓。

  學校對從事疫情防控工作人員和其他相關人員,開展業務知識與技能培訓。

  6. 設置隔離場所。

  要按照規范要求設置相對獨立的隔離區,且標識明顯,發現師生健康情況異常,及時進行隔離觀察,立即報告,妥善予以處置。要建立健全隔離、轉送工作流程,保證在每例隔離留觀者離開后對原隔離場所進行全面徹底的終末消毒,避免交叉感染。

  7. 整治校 園環境。

  大力開展校園愛國衛生運動,切實加大校園環境衛生整治力度,提前開展校園大掃除、大清潔和大消殺,徹底消除衛生死角,樓梯扶手、門把手等重點部位必須嚴格按要求消毒到位。要特別做好辦公室、教室、廁所等重點場所的`安全監管和消毒防護。要按要求全面做好垃圾分類管理工作,及時、妥善清運各類垃圾。

  8. 做好家校共育。

  學校組織班主任及任課教師利用微信、QQ、電話短信等方式指導家長配合學校,加強學生在家學習和生活的輔導與管理,及時了解學生的學習、生活狀況,做好學生的思想教育和心理健康指導。

  9. 加強制度建設。

  建立健全各項管理制度和預案,要細化到每個人員、每個環節、每個流程,確保具體化、可操作、可落實。

  提前安排教學工作。

  提前謀劃教學工作,立足學校實際,提前安排教職工分工,做好班級管理。嚴格按照國家課程標準,提前安排好課表和時間表。

  (二)開學當日工作 1. 做好開學有序報到。

  扎實安排好開學第一天,嚴把學校入口關。學校組織實施好錯峰、錯時進校,減少家長等待、制止家長逗留。開學后,不召開師生大會,減少人員聚集。引導師生盡量不乘坐公共交通工具,建議步行或由家長接送。如必須乘坐公共交通工具,須全程戴口罩,途中盡量避免用手觸摸車上物品。錯鋒上學、放學安排:2 月 24 日正式開學,一、三、五年級學校南門進出,四、五、六年級從學校東門進出。放學時間:一、二年級提前 30 分鐘,三、四年級提前 10 分鐘,五、六年級準時放學。

  2. 做好師生健康檢測。

  把好師生健康第一關,要嚴格執行師生進校前體溫檢測、手部消毒、口罩佩戴等措施,不允許未佩戴口罩人員進入校門,不允許帶病或未解除醫學觀察人員返校返崗。此外,有下列情況者暫不適宜返校:凡出現發熱、咳嗽、嘔吐、乏力、咽痛、腹瀉等身體癥狀體征者,應待癥狀體征消失(發熱患者必須退燒后 48 小時、嘔吐腹瀉患者癥狀消失后 72 小時),身體痊愈后方可返校(排除感染引起的咳嗽等癥狀的,如過敏、哮喘等,需有二級及以上醫院提供醫學證明)。學校應做好師生缺勤、早退、請假記錄,如發現可疑癥狀者要及時報告、隔離、送醫、消毒,同時配合當地醫療機構做好密切接觸者管理工作。

  做好開學宣傳教育。

  上好開學健康教育第一課,要以當前疫情防控為重點,發揮課堂主渠道作用,將開學第一課確定為健康和安全教育課,強調手衛生,對學生進行健康知識和傳染病預防知識教育。利用微信群、班級群、校園電子屏、校園廣播站、校園文化宣傳欄、黑板報等,廣泛宣傳疫情防控相關知識。

  (三)開學后工作 1. 加強門衛管理。

  學校實行封閉式管理,校門口增加防控人員,按疫情防控要求設計登記冊,設置檢查通道,進校人員逐一核查登記、測試體溫。學生進校后,一般不得離開校園,如需離開須向班主任報備,憑請假條出入,并測試體溫。安保人員須佩戴口罩,發現入校人員異常情況應及時登記報告。對出入學校的車輛做好檢查、登記和消毒等防疫工作。

  2. 落實檢測制度。學校落實每日晨檢、午檢制度,學生在進校前進行體溫檢測篩查,無異常后方可進入學校。早晨第一節課前,班主任對學生健康狀況進行詢問與觀察。詢問和觀察要點為:是否有新冠肺炎相關癥狀,如發熱、咳嗽、乏力、呼吸不暢、腹瀉、流涕、咳痰等。發現可疑癥狀者,在體溫測試確定后,應立即引導至校內隔離觀察室,并通知其家長,聯系定點醫院發熱門診,早就診治療。

  3. 做好去向追蹤。班主任負責每日兩查和去向追蹤,追蹤缺課缺勤原因,并做好記錄。學校每日登記缺勤教職工,

  追蹤缺勤原因,并做好記錄。學校疫情報告人每天核實學生和教職員工因病缺課缺勤信息,做好缺課師生及缺課原因的登記、統計和追蹤工作。若當日無人因病缺課缺勤,需進行零報告。

  4. 嚴管重點區域。要在衛健部門指導下,按照防控措施要求,加強對學校出入通道、辦公室、衛生保健室、教室、實驗室、圖書室等重點區域的管理、消毒和洗手消毒液配備,確保防控措施落實到位。

  5. 嚴格隔離觀察師生管理。加強對隔離觀察工作的管理,規范開展隔離觀察對象的信息登記、核對與交接,測量體溫、詢問健康狀況和觀察癥狀體征等,并做好記錄,掌握隔離觀察對象的健康狀況,提供必要的生活保障,按時做好解除隔離觀察工作。對居家隔離觀察的重點人員,要組織落實專人每日詢問和掌握健康狀況,做好記錄和信息統計匯總。

  6. 制定心理疏導方案。將疫情防控心理疏導納入學校總體疫情防控工作部署,制定應急心理疏導方案,動態了解與監測返校學生受疫情影響狀況及心理狀態,分層分類應對。充實專兼職心理輔導人員,進行必要的培訓指導,科學有效開展工作。

  7. 完善應急處置。要加強教職員工培訓,如發現有疑似新型冠狀病毒肺炎早期癥狀(如發熱、乏力、干咳等)或其他異常情況的,要立即啟動應急預案,并向縣防控辦和教體局

  報告,做到早發現、早隔離、早報告、早診斷、早治療。對不按照要求進行報告、隔離的教職員工和學生,進行批評教育,責令其限期改正。對發生新型冠狀病毒肺炎確診病例和疑似病例瞞報、緩報、謊報的,疏于管理或玩忽職守造成嚴重后果的,按規定追究有關領導和責任人責任。

  8. 加強值班值守。學校要加強值班值守,夯實責任,任務到人,嚴格落實“日報告、零報告”制度,確保各項工作落實落地落細。學校領導班子要堅守崗位、靠前指揮,做到守土有責、守土擔責、守土盡責。

  9. 加強衛生保潔。常態化開展校園環境衛生保潔工作,定期對學校所有場所、設施、設備等進行清潔和消毒,徹底消除衛生死角。堅持每周一定期校園大消殺和每天教室.消毒通風,教育學生勤洗手、勤通風、吃熟食,加強春季流行病防控宣傳。

  10. 嚴控聚集活動。疫情未解除之前,學校不舉辦開學典禮、課間操、升旗、比賽等大型聚集性活動,嚴格壓縮各類會議規模、數量和頻次,不組織聚集性教學和教研活動,倡導網絡教研,可通過電話、視頻、微信等方式開展校本和校際間教研活動。一律不開展校際間師生聚集活動。堅持以一個班及以下為單位開展教育教學活動。持續深入開展健康教育、營養教育和安全教育。倡導和鼓勵教職員工、學生適量開展體育鍛煉和戶外運動。全體教職員工、學生在校園內應佩戴口罩。

  (四)全面做好安全保障工作 1. 修訂完善各類安全制度,落實安全管理責任。要結合實際及時修訂和完善各類安全管理制度、責任及預案,及時簽訂各類人員安全責任書,確保開學后第一時間簽訂。

  2. 切實加強師生安全教育。各年級組、各班要在開學第一周對學生進行疫情防控、法制、交通等安全專題教育,扎實上好開學安全教育第一課。

  3. 認真抓好安全常規管理工作。包括門禁管理、消防安全管理及一日兩檢、隱患排查整改、學生去向追蹤、特異體質學生建檔等常規工作落實。要提前對校舍、圍墻、廁所、部室及設施設備進行全面檢查,發現隱患和問題及時整改。

  X XXXX 學校 1 20xx 年 月 日

開學防控實施方案6

  為進一步貫徹落實教育主管部門關于新冠肺炎疫情背景下的復學工作要求,保障我校師生員工身體健康和生命安全,維護學校教育教學各項工作有序地開展與落實,根據區教體局要求,結合我校實際,經學校研究特制定我校新冠肺炎防控復學工作方案。

  一、工作目標

  根據區教體局春季開學工作要求,持續開展新型冠狀病毒肺炎預防知識的宣傳教育活動,使師生和家長了解新型冠狀病毒肺炎預防方法,強化防范意識。開學前全方位改善學校環境衛生,開學后以防控新型冠狀病毒肺炎等傳染病為重點,強化聯防聯控、群防群控,建立健全各項工作機制,積極主動、規范有序開展復學工作,保障廣大師生的身體健康和生命安全。

  二、組織管理

  建立新型冠狀病毒肺炎疫情防控機構,成立由校長負責的工作領導小組,負責指揮、組織、協調和部署學校新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作。

  蘿藤小學開學復課疫情防控工作領導小組

  組 長:孟 杰

  副組長:馬金剛成 員:校委會全體成員及班主任

  職 責:

  全面負責學校新冠肺炎復學前、后的相關工作,制定《復學工作方案》、《疫情應急處置預案》,完善大門出入制定、疫情排查報告制度、師生晨午檢制度、師生因病缺課登記追蹤制度、復課證明查驗制度、健康管理制度、傳染病防控健康教育制度、通風消毒制度和環境衛生檢查制度。

  領導小組下設四個工作組:

  1.開學復課疫情防控督察組

  組 長:馬金剛

  成 員:王寶海

  疫情上報人:馬金剛王寶海

  職 責:督導組主要工作職責為及時傳達上級疫情防控工作有關精神及工作要求,督促抓好落實;按照學校疫情防控工作預案和領導小組要求,督導各工作小組按規定執行各項疫情防控工作,落實學校疫情領導小組指示和意見;按照上級有關工作部署和要求,對疫情防控工作人員進行督導檢查,發現問題及時糾正處理,針對工作人員因輕慢懈怠、玩忽職守、疏忽大意等情況造成的如數據錯報、漏報、瞞報等問題,視情節輕重,給與相應提醒、監督、抽查疫情防控工作期間學校包聯制度相關教師工作情況,學校教職工值班情況等;注意發現正反兩方面典型,總結推廣好的經驗做法,注重發現和分析存在的問題,并督促解決等。

  2.預防控制組:

  組 長:馬金剛

  成 員:王寶海

  職 責:負責新冠肺炎疫情防控各項工作。制定疫情防控應急預案、各項制度,各類表格制定、發放,上級通知、文件、信息傳達,各種信息、表格回收、統計、報送,督促師生防控制度落實,開展衛生健康知識及新冠肺炎防控知識培訓、宣傳教育,開學后按規定做好校園日常衛生防疫工作等。

  3.后勤保障組:

  組 長:房新兵

  副組長:劉榮山

  職 責:負責防控物資的購買儲備,校園設施的維修、增設的管控,學校公共場所、各功能室的消殺,開學前辦公用品的準備。

  校園消殺分工:

  教學樓內: 孟 杰、劉榮山、馬金剛、劉龍及班主任

  教學樓外:其斌、房新兵、朱成忠、王其偉、劉宗貴、王寶海、徐杰

  體溫監測組: 馬金剛及班主任、王寶海、劉榮山、

  王其偉、馬其斌、王善艷、王建梅

  聯防聯控:峨山鎮派出所:

  峨山鎮衛生院:

  嶧城區疾控中心:

  4.教學組織組:

  組 長:王善艷

  副組長:劉會及任課教師

  職 責:負責假期線上教學的指導、監督,學生線上學習的督促反饋,制定好新學期教學工作計劃和教學進度安排,開學前摸排年級師生身體情況,開學后負責年級師生體溫監測,疫情防控工作的具體落實,負責教室、機房及辦公室等的防治工作。

  重點部位分工:

  傳達室 王佑芳

  水 池 徐 杰

  廁 所 朱成忠

  隔離室 王寶海

  樓上按安全值班表執行

  重點時段分工:

  早晨:7:40-8:00 高年級進校

  8:00-8:20 低年級進校

  大門 孟 杰 劉 龍 馬金剛

  小門 王寶海 劉榮山 王其偉 馬其斌 王善艷、王建梅

  教室 一二年級孫納、三年級房新兵、四年級肖瓊、五年級李艷、六年級李士玲

  中午:

  11:50-12:10中午放學 班主任

  12:10-13:30 午休 王佑芳

  13:30-13:45高年級進校 班主任

  13:45-14:00低年級進校

  16:15-16:30下午放學 各班班主任

  三、具體工作內容

  (一)開校前準備工作

  1. 通過小手牽大手強化宣傳教育,學校要通過廣播、黑板報、宣傳欄、主題班會、健康教育課等廣泛宣傳新型冠狀病毒的防控知識,同時繼續通過微信群、QQ群等方式,每天向教職工及家長、學生通報疫情信息及轉發疫情防控相關通知要求,繼續做好思想教育工作,讓他們正確認識新型冠狀病毒,做到不恐慌、不信謠、不傳謠,提高預防意識,做好預防措施,保護好自己就是對社會的最大貢獻。(責任人:馬金剛)

  2. 做好師生返回觀察和追蹤工作

  假期離開棗莊市的教職工及學生,返回之前必須報學校備案,自外邊回到本地后,教師不得與學生親密接觸,教師和學生均需居家觀察14天,如出現可疑癥狀(發熱、咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、乏力、惡心嘔吐、腹瀉、結膜炎、肌肉酸痛等),要主動報告學校或由監護人報告學校,并及時就醫,進入學校之前必須到疫情防控指定醫院進行檢查合格后方可到校。(責任人:馬金剛)

  3.繼續做好校園環境衛生清理和消殺工作。在師生返校前進行兩次全面消殺,提前將教室、辦公室、微機室、閱覽室等教學生活場所做好通風換氣和消毒,垃圾站、廁所等重點區域徹底清掃消毒,保證校園內不留任何衛生死角,為師生創造衛生整潔、健康文明校園環境。(責任人:房新兵劉榮山)

  4.加強信息報送管理,嚴格落實疫情防控“日報告、零報告”制度,不得遲報、漏報、瞞報。(責任人:馬金剛)

  5.做好疫情防控物資儲備。儲備一次性口罩、隔離服、體溫計、消毒液、酒精等,保證配備充足,滿足日常防控使用。設儲備室,明確專人負責按照要求管理好防控物資,確保防控物資規范使用,有效使用。全面檢修校園公共場所水龍頭,張貼科學洗手步驟,配備足夠的洗手液。設置隔離室開學備用,配備必要的物品。(責任人:房新兵劉榮山)

  6. 繼續做好延遲開學期間學生“停課不停學”工作,要求全體教師高質量的完成線上教學任務,同時做好學科教研活動,提前做好開學教學各項準備工作。(責任人:王善艷)

  7.學校校園提前實行“封閉式”管理。禁止任何無關人員進入學校。(責任人:王寶海)

  (二)開學后需做好的工作

  1.做好開學第一天學生報到工作。

  接上級主管部門復學通知后,學校通知全體師生返校前自行檢測體溫,若體溫超過37.3℃,暫時不要返校,繼續居家觀察休息。學生返校必須攜帶本人返校前 2 周的體溫記錄表,經班主任和校醫檢查合格后方可返校,學生的體溫記錄表必須有學生家長簽字。

  開學第一天,學生處在校大門口設置警戒線,大門口設置低年級、高年級兩處檢測通道,各一路縱隊,注意前后一米間隔。在小門對入校師生進行體溫檢測,有異常情況的及時勸返;家長及外來人員在等待區外等候一律不得入校,如遇特殊情況確需入校者,必須做好詳細登記并進行體溫檢測,無任何異常方可進入。要密切注意校門口接送學生的家長,及時疏散,嚴防聚集。(責任人:)

  2.每天中午和晚上放學后要對使用較頻繁的部位用酒精擦拭,如門把手、樓梯扶手、水龍頭等;用84消毒液對全校每個角落全方位消毒,每天三次開窗通風,每次通風30分鐘。每天12:10和16:30兩次消毒,要對消殺實行各處室簽字,以防遺漏。(責任人:房新兵)

  3.加強疫情日常防控工作。班主任堅持晨午檢和因病缺勤學生病因追查與登記報告制度,組織返校師生每天定時測試體溫,每日統計檢測師生身體狀況,做好每日缺勤學生原因動向記錄,隨時進行監測,做好記錄,有異常情況及時上報。(責任人:馬金剛)

  4.認真做好教學調整與檢查工作。教導處指導教師調整好教學進度,加強教學研究,做好線上教學和開學教學銜接計劃,確保教學任務全面完成。加強教師教學“六認真”的檢查,學生上課和早晚自習檢查,確保教學有序開展,努力提高教學質量;根據疫情發展情況,配合各部門做好疫情防控工作。學校對因病誤課的學生要通過網絡手段進行補課或返校后補課。(責任人:王善艷)

  5. 校園實行全封閉式管理,校外人員和車輛未經同意不準進入校園,確需進入校園的校外人員和車輛必須經學校領導批準并履行體溫測量、車輛消毒及登記程序后方可進入校園,嚴防無關人員尤其是發熱人員及其他疑似人員進出校園,檢測不漏一人,堅決守住學校的第一道防線。(責任人:王寶海xxxx)

  6.組織上好“開學第一課”,班主任開好新冠病毒防控知識主題班會,培訓學生疫情科學防控知識和在校疫情防控基本要求。(責任人:馬金剛)

  7.加強教育教學秩序管理,分年級錯時上、下學,嚴格控制聚集性活動,暫停升旗儀式、年級會議等大型聚集性活動,需要全體學生參與的集會以廣播形式開展,暫停校際間師生聚集活動。堅持以一個班級及以下為單位開展教育教學活動。(責任人:馬金剛)

  8.及時補充防疫物資,有計劃補充醫用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液等消耗性物資,保障日常消毒清潔工作及時有效開展。(責任人:房新兵)

  9.做好輿情的.管控。由負責學校的輿情分析、判斷、制止。(責任人:馬其斌老師)

  10.通過多種形式開展新冠肺炎等傳播傳染病防控宣傳教育,幫助師生提高防范意識,養成良好的衛生習慣和健康的生活方式。大力推進陽光體育運動,分時段、分批次組織開展體育鍛煉活動,鼓勵師生參加適量的體育運動鍛煉,提高身體素質,增強免疫力。加強與屬地衛生防疫部門、疾病預防控制機構、醫療機構聯系與溝通,取得專業技術支持,開展聯防聯控。(責任人:馬金剛)

  四、發生疫情應對措施

  開學后若發現有體溫異常的人員。

  一是加配口罩,及時帶到臨時醫學觀察所或隔離室留觀,進一步檢測體溫,并詢問近14天是否有旅行史和接觸史。

  二是按學校防控預案。有旅行史和接觸史,要在第一時間以最快的通訊方式向孟杰校長報告,校長孟杰撥打嶧城區疾控中心:xxxxxxx,送定點醫院。并報區教體局批準,對相關班級或全校停課。無旅行史和接觸史,由相關班主任給家長聯系,讓其送醫治療。

  三是嚴格復課審查。師生病愈返校需持相關證明。

  五、工作要求

  1.強化紀律,確保措施到位。校委會成員要嚴格領導帶班和24小時值班制度,疫情未解除期間,校長為帶班領導,疫情防控期間,一律不得外出。

  2.強化領導,確保組織到位。全體教師統一思想、提高認識,增強對開學防控工作的緊迫感和責任感,細化開學防控措施,確保領導到位、人員到位、措施到位。

  3.強化宣傳,確保認識到位學校要做好宣傳引導工作,讓廣大師生科學認識新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識,增強自信心,提升師生自我保護意識、自覺做好個人防護。

  4.強化協作,確保工作到位。開學后,學校要以防控工作為重點,從大局出發,密切學校與教職工、教職工與教職工、教職工與學生和家校聯系的溝通協同,通力合作,確保開學順利。遇到新情況、新問題要及時上報。