制作標本的作文
在學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家收集的制作標本的作文,希望能夠幫助到大家。
制作標本的作文1
昆蟲標本,可以使人一目了然地觀察到昆蟲的形態結構,比圖片直觀得多。如果做得很好,還可以作為藝術品長期收藏。
俗話說巧婦難為無米之炊,所以制作標本之前首先要采集標本。
采集昆蟲標本主要有三種方法。一種是網捕。捕蟲網是在一個長竹竿頭上安一個鐵圈,圈上縫一個長網袋。用它可捕捉會飛的昆蟲。捕時,要用網口迎著昆蟲,用力一兜,將昆蟲兜入網內,然后急速轉動捕網,使網底疊到鐵絲架旁,封住網口,這昆蟲就成了甕中之鱉了。對付水里游的,就用網揮,方法和網捕差不多。對那些背負硬殼、反應又不很靈敏的昆蟲,可以直接用手捏。
抓到昆蟲后,為了防止它們互相碰撞咬傷,也為了制作方便’要將它們投入毒瓶殺死。
制作昆蟲標本主要有兩個步驟。
第一步是插針、風干對不同種類的昆蟲要采用不同的方法。
像蝴蝶、蜻蜓等翅膀較大的昆蟲,首先要在展翅板上展翅整姿。因為在采集和毒處理時,翅膀有可能展翅變形,影響美觀。展翅板是中間有槽的`木板。先用針把昆蟲的軀干固定在槽內,把翅展平,傅左右四翅對稱,然后用紙條壓在兩對翅上,紙條兩端用針固定在木板上。再對昆蟲的觸角和足進行處理。放在通風無蟲的地方,等翅干燥定型后取下。
那些翅膀不易變形的昆蟲,就可以直接風干。但是,為了不損傷昆蟲的內蠅結構和不影響觀察,插針的部位有嚴格的要求。膜翅目,如蜜蜂,插在中胸偏右;殼翅目,如蟋蟀,插在背翅基部上方偏右;半翅目,如臭大姐,插在背翅棱狀部前方。若是蚊子一類小型昆蟲,則不用針插,貼在三角厚紙片的尖上即可。
第二步是放盒。昆蟲風干定型后,將昆蟲連針取下,固定在標本盒的底部。標本盒是頂部透明的盒子,可以從上部觀察。一個盒內可放一個或多個標本。但放多個標本時,一定要注意分門別類,最好將同一目的昆蟲放在一起。還要注意盒內標本要擺放整齊,疏密得當,不要讓人看了有眼花繚亂的感覺。
完成上述工作,昆蟲標本就制成了。
盒內最好放上樟腦,以防蟲蛀。標本應放在通風無塵的地方,這樣就可以長期保存了。
制作標本的作文2
王月洋是我們院里的”制作專家’。有一次,我看見王月洋制作昆蟲標本,心里十分想做,于是,第二天,我決定去找王月洋,向他請教一下。
他同意告訴我制作昆蟲標本的做法,共有兩種:第一種是用玻璃造成的,用一個玻璃塊打造成一種昆蟲的形狀,然后,把昆蟲放進去,再往下邊蓋一塊玻璃,就行了。第二種是把昆蟲放在一個盒子里,盒子里要有水,再放進昆蟲,在冰箱里邊凍一個小時,就行了。
我小跑回家,就開始做了。我找玻璃,可哪都沒有找到,急得我像熱鍋上的螞蟻團團轉,我找了半天,終于,功夫不負有心人,在玩具堆里我找到了玻璃,我急忙拿出來,想打一個蟈蟈的形狀,我把釘子放在玻璃上,用小錘砸,可真難,砸深了或歪了,這塊玻璃就作廢了,所以我砸時十分小心,這個終于做好了,也沒砸壞,可就沒找到蟈蟈,害的我又出去買了一趟,用籠子裝回家,還把籠子給拆了,把蟈蟈裝進去,用玻璃一蓋就做好了。
然后,我又開始做用冰凍著的標本。我出去找標本,我把目標移到一只金黃色的小蜜蜂身上,我輕輕的走過去,拿出已準備的'小瓶子,沖蜜蜂一扣,沒扣住,我決定改變目標,我又描準了一只布滿花紋的大蝴蝶身上,我用手一抓,輕而一舉的捉住了大蝴蝶,我樂滋滋的走回家。到了家,剛把蝴蝶在水中放了幾分鐘,蝴蝶那漂亮的身影變的無影無蹤,我又去捉蜜蜂了,我拿著小瓶子,走了有一個小時,連只蜜蜂的影子也沒有看到。于是,悶悶不樂的回家了,可在回家的路上,我看見了兩只蜜蜂,我一扣,兩只便被我捉到了,我興高采烈的回家去,用一個正方形的塑料盒,再把昆蟲放進去,往里邊倒水,倒完了水,蜜蜂還在水面浮著,過了好一會兒,蜜蜂才沉下去,我把這個標本放在冰箱里,一會兒就成了。
小朋友們,你們認為這種制作方法有趣不有趣,如果你們覺著有興趣,不妨試一試,豐富自己的課余生活。
制作標本的作文3
昆蟲標本,可以使人一目了然地觀察到昆蟲的形態結構,比圖片直觀很多。如果做得很好,還可以作為藝術品長期收藏。
俗話說,巧婦難為無米之炊。所以制作標本之前首先要采集標本。
采集昆蟲標本主要有 3種方法。一種是網捕。捕蟲網是在一個長竹竿頭上按一個鐵圈,圈上縫一個長布袋。用它可以捕捉會飛的昆蟲,捕時,要用網口迎著昆蟲,用力一兜,將昆蟲兜入網內,然后急速轉動捕網,使網底疊到鐵絲架旁,封住網口,這昆蟲就成了甕中之鱉了。對付水里游的,就用網撈,方法和網捕差不多。那些背覆硬殼,反應又不很靈敏的昆蟲,可以直接用手捉。
采到昆蟲后,為了防止它們相互碰撞咬傷,也為了制作方便,要將它們投入毒瓶殺死。
制作昆蟲標本主要有兩個步驟。
第一是插針、風干。對不同類的昆蟲要采用不同的方法。像蝶蛾、蜻蜓等翅膀較大的昆蟲,首先要在展翹板上展翅整姿。因為在采集和毒處理上時,翅膀有可能變形,影響美觀。展翹板是中間有糟的木板。先用針把昆蟲的驅干部固定在槽內,把翅展平,使左右四翹對稱,然后用紙條壓在兩對翅上,紙條兩端用針固定在木板上。再對昆蟲的觸角和足進行整理。放在通風無蟲的地方,等翅干燥定形后取下。
那些翅膀不易變形的.昆蟲,就可以直接插針風干。但是,為了不損傷昆蟲的內部結構和不影響觀察,插針的部位一定要有嚴格的要求。膜翅目,如蜜蜂,插在中胸偏右;殼翅目,如蟋蟀,插在背翅基部上方偏右;半翅目,如臭大姐,插在背翅梭狀部前方,若是蚊子一類小型昆蟲,則不用針插,貼在三角厚紙片的尖上即可。
第二部是放盒。昆蟲風干定形后,將昆蟲連針取下,固定在標本盒的底部。標本盒是頂部透明的盒子,可以從上部觀察。一個盒內可以放一個或多個標本。但放多個標本時一定要注意分門別類,最好將同一目的昆蟲放在一起。還要注意盒內標本要碼放整齊,疏密得當,不要讓人看了有眼花繚亂的感覺。
完成了上述工作,昆蟲標本就制成了。
盒內最好放上樟腦,以防蟲蛀,標本應放在通風無塵的地方,這樣就可以長期保存了。
制作標本的作文4
昆蟲標本,可以使人一目了然地觀察到昆蟲的形態結構,比圖片直觀得多。如果做得好,還可以作為藝術品長期收藏。
俗話說“巧婦難為無米之炊”,所以制作標本之前首先要采集標本。采集標本主要有三種方法。一種是網捕。捕網是在一個長竹竿頭上安一個鐵圈,圈上縫一個長布袋。要用網口迎著昆蟲,用力一兜,將昆蟲兜入網內,然后急速轉動捕網,使網布疊到鐵絲架旁,封住網口,這樣昆蟲就成了甕中之鱉了。對付水里游的,就用網撈,方法和網捕差不多。那些背覆硬殼、反應又不很靈敏的昆蟲,也可以直接用手捏。采到昆蟲以后,為了防止它們相互碰撞咬傷,也為了制作方便,要投入毒藥將它們殺死。制作昆蟲標本主要有兩個步驟。第一步是插針、風干。對于不同種類的昆蟲要采用不同的方法。像蝶蛾、蜻蜓等翅膀大的昆蟲,首先要在展翅板上展翅整姿。因為在采集和毒處理時,翅膀有可能展翅變形,影響美觀。
展翅板是中間有槽的木板。先用針把昆蟲的.軀于部位固定在槽內,把翅展平,使左右四翅對稱,然后用紙條壓在兩對翅上,紙條兩端用針固定在木板上,再對昆蟲的觸角和足進行整理。放在通風無蟲的地方,等翅干燥定形后取下。那些翅膀不易變形的昆蟲,就可以直接插針風干。但是,為了不損傷昆蟲的內部結構和不影響觀察,插針的部位一定要有嚴格的要求。膜翅目,如蜜蜂,插在中胸偏右;同翅目,如蟋蟀,插在背翅基部方偏右;半翅目,如臭大姐,插在背翅棱狀部前方。若是蚊子一類小型昆蟲,則不用針插,貼在三角厚紙片的尖上即可。第二步是放盒。昆蟲風干定型后,將昆蟲連針取下,固定在標本底部。標本盒是頂部透明的盒子,可從上部觀察。一個盒內可以放個或多個標本。但放多個標本時一定要注意分門別類,最好將同一“目”的昆蟲放在一起。還要注意盒內標本要碼放整齊,疏密得當,不要讓人看了有眼花繚亂的感覺。完成了上述工作,昆蟲標本就制成了。盒內最好放上樟腦,以防蟲蛀。
標本應放在通風無塵的地方,這樣就可以長期保存。
制作標本的作文5
最近,學校開展了“愛自然,愛生物”的活動。自然活動室里多了不少孩子做的標本。看!展覽柜上擺滿了生物標本:常見的黑蝴蝶、喜鵲,也有少見的鴿子、貓頭鷹、松鼠……一個個栩栩如生。墻上還貼著一幅有“保護野生動物人人有責”字樣的`宣傳網,帥上有一個湖,自天鵝和丹頂鶴在水中自由嬉戲、捕食;空中,各種鳥兒盡情翱翔。
“看獷我今天捕到一只好大的金鳳蝶!”小利高興地叫著,跑進活動室,我和魯濤也聞聲而來。“有金鳳蝶,快讓我看看!”我邊說邊走,一手撐著桌子,一手扶著小利坐的椅子站定。“金鳳蝶我們這兒還挺少呢。”魯濤跑過來。站在小利的左邊。我們氣人一齊觀察小利手中的蝴蝶。多漂亮的一只蝴蝶呀,翅膀上的花紋四周烏黑,向中心過度為銀光,藍而發亮,紋路清晰。更奇妙的是,光線照射角度不同,翅膀上的顏色也變化多端:有墨綠、深藍、醬紅……每種顏色都閃著銀光,瑰麗無比。“咦!蝴蝶還是活的呢!”魯濤驚奇地說。“是嗎?”我疑惑地問。“是我的手在動呢!”小利笑著說。“原來如此。”三人都笑了。
“快把它制成標本吧!”性急的魯濤說。“對。后天標本展覽,有了這只金鳳蝶,一定會大放光彩獷”我附和道。“好!”小利說著,將蝴蝶脫了水,拿出標本盒。小利和魯濤按好標本盒,我把蝴蝶展開、壓平。然后用手指輕輕地夾住翅膀準備放進標本盒里。“用鑷子吧,別撕壞了。”小利擔心地說。我聽了忙拿來鑷子。小心翼翼地夾著蝴蝶放人標本盒,用大頭釗一釘好。魯濤用玻璃蓋住放人展覽柜。“現在,這種大金鳳蝶越來越少了。”小利若有所思地說。“都是人們捕殺動物造成的。世界卜絕種的動物數量日益增加,人們根本不懂得要保護動物,生態不平衡,人類也會滅亡的。”魯濤說道。“這樣吧,我們多畫一些宣傳畫貼在大街上,讓更多的人來觀看我們的展覽,和我們一起保護動物吧。”我倡議道。“好!”三人異口同聲。
展覽那夭,大街上的宣傳畫前,一群人駐足圍觀,形成了一道特有的風景線。展覽室里更是人山人海。晚上,我做了一個夢。夢見我來到了綠樹紅花、白云藍天、青山碧水的仙境,看著動物們盡情嬉戲……
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