自我完善的作文（通用19篇）

　　在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的自我完善的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　自我完善的作文 1

　　人生是一場自我完善的修行，所有的經歷，無論悲喜，都為塑造更完美的自己，待那時，即使青春不再，年華已逝，也終究會遇見最美的自己。

　　——題記

　　走過春的繁榮，見過秋的蕭瑟，便不再害怕季節的更替，而是更能以自然的心態來欣賞不同季節里特有的風景；享受過成功，遭遇過挫折，便不再害怕人世的沉浮不定，而是更能以從容的心態來對待不同經歷所帶來的悲喜；經歷過繁華，品嘗過落寞，便不再畏懼劇終人散的寂寞，而是更能以坦然的心態來面對緣聚緣散的結局。

　　世事沉浮，坦然視之

　　時光荏苒，歲月變遷，回想來時的路，也曾歡喜，僅僅為一句他人的'贊揚；也曾失落，僅僅為一次失敗的考試；也曾相信，僅僅為一些勵志的文句；也曾懷疑，僅僅為一次不太滿意的自我展示；也曾徘徊嘆息，也曾努力前行。失去的是光陰，不變的是這一半陰晦，一半明媚的旅程，變化的卻是自己更良好的心態，更完美的性格，無論風吹浪打，勝似閑庭信步，回首向來蕭瑟處，也無風雨也無晴。未來的路，不畏懼，不停留，不悲傷，不墮落，更從容，更堅定，且行且努力。

　　始終相信人生是一段充滿誘惑的旅程，有風景，但更多的是荊棘。渴望遠方之景，使你有更大的勇氣前行，經歷荊棘卻更能磨練你的意志，使你更有能力前行。所以不必畏懼挫折，也不必害怕失敗，起起落落本是人生常態，以更坦然的心境對待，以更堅毅的品質前行，終究會到達人生的彼岸。

　　雖然并不是每一顆種子都會發芽，并不是每一滴水都能入海，并不是每個理想都能實現，生命的成長也并不會一帆風順，但也并不會永遠受挫，快樂和痛苦總是相生相伴的，以更理智的心態來看待，不懈地努力，執著地追求，雨后終究會有晴天，黎明也終究會到來。

　　不憂慮潦倒的現在，不畏懼未知的未來，坦然前行，努力奮斗，去迎接那一場春暖花開的盛宴，待那時，即使青春不再，容顏已逝，站在人生的頂峰，你依然美麗。

　　緣聚緣散，學會從容

　　生命的每一站都會遇到不同的風景，不一樣的行人，然而隨著時光的流逝，那些景，那些人都會定格在記憶的畫框里，或鮮艷亮麗，或灰白淺淡。

　　也曾為與一個陌生人的相聚而欣喜，興奮地想告訴全世界；也曾為一段友誼的漸行漸遠而感慨，默念著不會再付出真誠；也曾為一段緣分的逝去而悲泣，獨自吞咽痛苦的結局。慢慢地才發現這只是成長的經歷，這份經歷讓你懂得了珍惜，更學會了放棄，珍惜相聚時的緣分，離別也無需憂郁。

　　生命中總會遇到一些匆匆的過客，或許是因為前世的一點薄緣，我們才有了短暫的交集，隨著時光的流逝，我們終究會迷失在人海里，甚至忘記相遇的美麗。這一經歷恰如徐志摩的《偶然》，相遇不必驚喜，也許轉身就消失了蹤跡，離別也無需嘆息，因為我們會遇見那個更好的自己，以赴那場最美的約定。

　　提升自我，努力前行

　　生命是一場雨，看似美麗，但更多的時候你得忍受那些寒冷與潮濕。然而也得感謝那些寒冷與潮濕，因為它逼迫著你去提升自己，去掙脫命運的枷鎖。它會讓你學做一顆樹苗，在貧瘠的土地里不斷地汲取營養，去迎接最后的挺拔；它會讓你學做一條江河，在曲折的道路上不斷地流淌，去迎接大海的寬廣；它會讓你學做一只蝸牛，在陡峭的墻壁上不斷地爬行，去迎接金字塔頂端的輝煌。

　　提升自我，無論是外在的形象，還是內在的修養；提升自我，無論是性格的完善，還是能力的提升；提升自我，無論是心態的養成，還是意志的磨練，都能縮短你與成功的距離。

　　在遭遇中奮起，在絕境中重生，提升自我，努力前行。

　　生命的成長是一個漫長的過程，歷經歲月的打磨，終究會塑造更完美的自己，去迎接春暖花開的美麗。

　　自我完善的作文 2

　　那是在前兩周，放學回家的路上，同學們跟我開了個玩笑，拿了我的考卷就跑，我去追，他狡猾得很，公路上正好沒車，他就跑了過去。我往公路的兩邊望了望，見“沒車”，沖了過去，剛跑到公路中間，一輛摩托車急速駛來，后果可想而知。原來，停在路邊的'面包車擋住了我的視線，欺騙了我。我的臉，手和腳都受了重傷，嗨！腳到現在還腫了個大包。看著別人在籃球場上英姿瀟灑，真是好生羨慕。本來我每周都要在網上投一篇稿子，可是已經兩星期沒投稿了，小山屋的工作人員們，體諒體諒我吧。哎，苦了我也。

　　自我完善的作文 3

　　那次，媽媽去趕集，買回了幾個大紅蘋果，看得我垂涎欲滴。忍不住偷吃了一個，媽媽發現蘋果少了一個，問我吃沒，我騙了媽媽。媽媽信以為真，我正因為自己的.蒙混過關感到沾沾自喜。發現電視上正上演動畫片——《木偶奇遇記》，小木偶特別愛說謊話，每說一次，鼻子就長一點……看到這，我情不自禁地摸摸我的鼻子，感到癢癢的，我的鼻子要變長了嗎？我在鏡子前照了又照。為了不讓鼻子變長，我終于股起勇氣，向媽媽承認了錯誤……誠實無價。

　　不講了，給我留點面子吧，再講下去，我都不好意思了（我臉皮薄）。不過，這些不改還真不行，要是它們陪伴我一生，那我就慘嘍。

　　自我完善的作文 4

　　也許，一縷陽光，一滴泉水，一點空氣，一片土壤，一陣春風，就可以讓我們擁有精彩的人生。滿世界去尋找還不如驀然回首：看看擁有什么，看看需要什么。

　　尋找一縷陽光，給親情、友情以溫暖。李密辭官不就，為的是給祖母能安度晚年，為的是給親情溫暖。正是因為他尋找的是“孝”這縷陽光，李密才被舉薦，才被世人贊許。而患難之際，若給朋友一縷陽光，那他的朋友是幸福的，而他就是那撒播陽光的天使。當然，自己身處困境，也會有人直接或間接地給你的心靈撒上那縷陽光。

　　尋找一滴泉水，給恒心、毅力以動力。為事，為人，貴在恒，靠毅力。古之成大事者，半九十，而功虧一簣者，就是在這“九十”的地方缺少了恒心和毅力的動力。如果能及時地給其動力，敗于“九十”的人也就能成大事了。磨鐵杵的老太太給疏于學習的少年李白的心靈撒上了一點泉水，成就了一代詩仙；而那滴泉水的缺失，卻使方仲永這一神童失了靈氣，最終文才平平。尋找一點空氣，給青春、健康以活力。繁重的學習壓力，激烈的升學競爭，家長的殷切希望，使我們本該擁有的`健康、青春大打折扣。

　　其實，高中，這只是人生的開始，一個美好人生的開始，所以，我們需要給自己、給家人的健康與青春增加活力。如果那健康與青春是個“1”，那么人生其它的尋找都應以此為前提，都是“1”后面加更多的“0”。

　　尋找一片土壤，給美德、情操以滋養。在這方面，中國傳統文化是十分注重的，儒釋道無不以此作為立家之本。缺少了她，再輝煌的人生也不會精彩；缺少了她，再富裕的人生也是貧乏的。生活中，學術上造詣很高的人很多，而能稱為大師的人卻很少，被后人一直敬仰的泰斗更是屈指可數。北大季羨林先生在我的腦海里，就不僅僅是一個學術大師的形象，還是一位“給新生看行李“的老者，一位美德和情操的導師。

　　一陣春風，人生泛起層層漣漪。在陽光的普照下，在泉水的補給下……人生有多少不精彩。要擁有精彩的人生，其實不必四處尋找。她也許就在你的后花園，也許就是一縷陽光，也許就是一滴泉水……

　　自我完善的作文 5

　　說起成熟，大多數人都會認為成熟就是長大了，這種說法對嗎？我認為不全對。其實，成熟就是人們極力追求的一種境界。

　　成熟源于自我堅強。我們學過的《傅雷家書》中，傅雷對兒子的語重心長和傅聰的成熟歷程，讓我們記憶猶新，深刻難忘，傅雷寫道：“多少過分的諛詞與夸獎，都沒有使你喪失自知之明，眾人的掌聲、擁抱、名流的贊美，都沒有使你減少對藝術的謙卑！”“但只要堅強，就不怕失敗，不怕挫折，不怕打擊。”多么經典而精辟的語言，無論是成功還是失敗，他都堅強面對。無數事例證明，堅強是走向成熟與成功的起點。路是自己走出來的，人生不可能一帆風順，更不可能總是贏得鮮花和掌聲，只有接受生命旅途中的挫折，體驗人生道路上的風雨，才能見到雨后的彩虹。

　　成熟源于自我修正。比爾·蓋茨的成功告訴我們，成熟是人生的經驗積累，是在奮力前行中的不斷矯正。蓋茨在家長的精心照料之下，幸運地走進了美國的最高學府——哈佛大學，但不安分的蓋茨感到，過于靜謐的人生環境并不能成就自己的人生理想。他放棄深造的機會，毅然加入到it產業之中，最終創造了天才創業的神話。當然，我們并不是鼓勵孩子們一味地任性蠻干，但人生的天平的確需要自己不斷修正！

　　成熟源于自我反省。春秋戰國時期，有一位流芳百世的君主，他便是越王勾踐。因為他的墮落、消沉，吳國打敗了他并俘虜了他。從國君到階下囚這一巨大變故，使他大徹大悟，在經歷一番痛苦磨難之后，他臥薪嘗膽，大推改革，經過深刻的反省與不懈的努力，終于一洗血恥，成為春秋五霸之一。勾踐的成熟是靈魂的深化，生命的超越。

　　歷史史實和名人經歷告訴我們，成熟源于自我堅強，源于自我修正，源于自我反省。

　　作為即將面臨中考的學生，中考無疑是人生的`一道門檻，面對成長道路上的坎坷，成熟不是簡單的時光的放逐，而是一種深刻的生命進程，是自身的不斷完善和更正，是思想的升華，性格的完善和生命的超然。

　　自我完善的作文 6

　　錯誤是什么？錯誤一定就是失敗嗎？不，錯誤不是失敗，他是自我完善的鑰匙。

　　科學家曾經做過這樣一個實驗：在一個T形的盒子里，一端安裝著電極，另一端擺放著一些濕潤的泥土，中間放著一條蚯蚓。

　　剛開始，蚯蚓不知道方向，總是向著電極那邊爬去，一連遭受了幾十次電擊后，卻仍然向著電極那邊爬去。我開始失望了，認為蚯蚓很笨，不會向土壤那邊爬去。但是，蚯蚓經歷了兩百多次失敗后，終于向土壤那邊爬去了，再也不向電極那邊爬去了，我很高興。

　　蚯蚓雖然是低等動物，但是它可以通過錯誤向成功靠近，最終邁向成功。那么，我們人類呢？能不能通過錯誤完善自己呢？

　　我經常會犯錯誤，也因此被老師多次批評。在幾次英語考試中，我連續幾次寫錯了好幾個英語單詞，于是被英語老師狠狠批評了一頓。我記得她這樣教導我：“錯誤，我允許你去犯，但是同樣的錯誤，我絕不允許你們犯第二次！”我認識了錯誤，并牢牢記住了它，再也沒有寫錯過了。

　　錯誤，不是不允許犯，“人非圣賢，孰能無過”，人總會去犯一些錯誤，但是我們要善于認識錯誤，總結錯誤。只有這樣，我們才能牢牢地記住它，才能避免下一次再犯同樣的錯誤。

　　犯錯誤的過程，其實是就是嘗試和體驗，改正及完善自我的`過程。“金無足赤，人無完人”，面對錯誤，我們要善于總結錯誤并改正錯誤。

　　錯誤——它是打開我們成功之門的鑰匙，希望我們能好好地利用它。

　　自我完善的作文 7

　　性命的樹輪在你日常生活之樹枝一圈圈增加的情況下;如果你的人體骨骼一寸寸地從土地資源上崛然而起的情況下，你也就經常期盼著那誘惑的完善，期盼著那動人的極致。

　　而到底什么是成熟呢?

　　完善是一杯醇而甘甜的酒，要不然，緣何那么多的人千辛萬苦尋覓?

　　完善是一首優郁而傷感的詩，要不然，緣何那么多的人經常回味無窮著童真童趣?

　　完善實際上是一種對日常生活的決策能力!假如你早已掌控日常生活，那麼你也就成熟了，極致了。

　　不僅如此，完善也是一種造就工作能力，是一種由融入日常生活變換出去的.造就工作能力，是一種在環境惡劣中磨煉出去的剛毅性情。假如你已對艱難的自然環境泰然處之，假如你已經有工作能力活出自己的自然環境，那麼你也就成熟了，極致了。

　　每一個人的完善全是一個抽象性而裂縫的定義，而每個人務必在自身的發展中不斷豐富、健全這一定義，完善才會出現自身特有的內容，才會容光煥發出自身獨有的風彩!

　　自我完善的作文 8

　　我們人類有缺點，也有優點。缺點我們改掉，優點我們要保持下去。最近，我在研究到底要怎么完善自己。

　　首先，我先研究了性格問題。自己有什么性格問題呢？，對了，我有的時候總是會偷偷地罵人。我該怎么改呢？對了，就先自己約束自己，在罵人的時候想一想罵人的行為高雅嗎？想想，罵人對自己或者不好？目前，這個方案已經開始奏效了。我已經很少有罵人的行為了。

　　其次，就是增加興趣愛好。我想增加的`興趣愛好是：學圍棋，學滑冰，學釣魚……

　　學滑冰一定很有趣，在冰上自由自在的溜著，有種飛翔的感覺。周圍的景物，人群就像萬花筒一般，絢麗多彩的回旋在你的周圍。真是好玩又開心！

　　我喜歡看書，寫作文。所以，要看更多的書，上好作文課，讓自己成為一個偉大的小作家。

　　我要好好努力，一步一步完善自己，那是多么有意義的事情啊!

　　自我完善的作文 9

　　每個人都有自己的優點和缺點，只要我們努力完善自己，你的一生就會變得更加美好。

　　我有一個愛好：學圍棋。圍棋可以讓我們愛上思考，我建議大家都可以去體驗一下圍棋的快樂和好處。

　　我有不認真的缺點，比如學習上，一年級做口算題非常慢，結果一年級的.口算競賽我才考了七十分，媽媽說這是我平時沒多加練習，我覺得有道理，平時做題拖拖拉拉，沒有在規定的時間內完成，所以在寒假的時候我每天堅持一頁口算練習，終于在二年級口算競賽的時候成績有了很大的提高。

　　生活上，我也需要完善自己，許多事情總是依賴爸爸媽媽，我想我也應該做些自己力所能及的事情了，比如，整理自己的臥室，洗自己的衣服，學會做簡單的飯菜等等。這樣在獨立能力方面完善自己，我才算是健康成長！

　　世上沒有完美的人，只有不斷完善自己，才會有更多的提高和進步！完善自己的過程是多么有價值的快樂啊！

　　自我完善的作文 10

　　一個人，最重要的莫過于完善自己。為什么呢？因為這是靠自己的努力，人生的路才會越走越寬廣。

　　我覺得，我沒有上進心。開學來，什么都在下滑，一落千丈，我心里很不是滋味。可怎么改呢？

　　現在，我在睡前都會看書，做練習，我不強迫自己一天背幾個單詞，做幾道題，看幾頁書，我只是希望自己每天都能進步，那怕只是微不足道的一點。如果每天都進步一點點，天長日久，水滴石穿，繩劇木斷，自身終會不斷完善。“冰凍三尺非一日之寒”嘛！

　　我不太愛上體育課。跑步時，肥肥胖胖的`我怎么樣也跑不快，更別說那兩千米的“煉獄馬拉松“了！

　　天啊！為了那可怕的體重，我決定：鍛煉身體，天天向上！

　　說是一套，做起來呢？在樓下，有個周長三百米的小公園，我要天天去跑兩圈！

　　堅持了半個月，我上體育課步子跑快了！我進步了！

　　完善自己，是一種好習慣，它告訴我：金無足赤，人無完人。只要堅持不懈，必會不斷“更上一層樓”！

　　自我完善的作文 11

　　仲夏的夜晚，總是那么的明亮，那么的美麗。每當星月當空，繁星點點之時，我總會凝視那顆最明最亮的星，因為它讓我明白：擁有獨特的個性，才會用有獨特的人生。于是，我不斷追求完美。

　　傷感的我，喜歡在秋葉凋零之時，向落葉訴說自己悲傷的往事；傷感的我，會因一本小說的悲慘結局而潸然淚下。傷感，并沒有使我變得郁郁寡歡，而是讓我懂得了感動，學會了同情。 世界之所以豐富多彩，是因為人的個性斑斕多姿。在偌大的'世界里，有人選擇了故作深沉；有人為裝了詼諧風趣；而我，則將純潔之念，塞滿心靈。純潔，拉近了人與人之間心靈的距離；純潔，讓我遠離社會污濁世流。無嘈雜之音，無喧囂之聲，保持清醒的大腦，不斷地追求完美。

　　我喜歡清悠，因此，我愛上了蒙蒙細雨。當涼風習習，游戲著淅淅瀝瀝的太陽雨時，我攤開雙手，去迎接那至善至美的天使，那是，我多么的希望，我雙手擎著地不只是單調的雨水，而是如水晶般的精靈。也許 ，每一個天真的夢想，原本就那么縹渺 ，顆水晶般的精靈。至少，我愛那樣。

　　我在不斷地追求，沒有陽光時，我便是陽光；沒有歡樂時，我自己便是歡樂。嘗不夠失望的滋味，我依舊是我：一個雖不完美，但不斷追求完善的女孩。

　　自我完善的作文 12

　　每個人都有缺點，每個人都不是十全十美的，我們要不斷地改掉缺點，才能更好的完善自己。

　　我有一些缺點需要改掉，比如，我寫字不好看。

　　為了把字寫好，我每天都堅持對著字帖練寫字，這樣能有效地提高書寫能力，還要學會賞析書法，這樣可以培養我的書寫素質，還得把我的握筆姿勢改正過來，這樣才可以把字寫端正。寫字的時候還要一筆一劃認真寫。這樣以后，我的書寫大有長進。達到完善自己的目標。

　　我還有一個缺點，是寫作業拖拉。

　　我以后要抓緊時間寫作業，這樣才能在家里復習更多的知識，還可以做我喜歡的.事和看課外書。寫作業不拖拉還能讓我學會做事專注的用心態度。

　　我有許多愛好，比如，我喜歡鋼琴，期待學鋼琴。

　　雖然喜歡鋼琴，但媽媽不讓我學，因為媽媽怕我半途而廢，而且鋼琴學費很貴，所以不讓我學。但如果我有機會學，我一定會努力的，會把鋼琴練得很好。我愛好唱歌。每當爸爸媽媽唱K的時候，我都會去唱幾首歌。雖然沒有學過唱歌，但奇怪的是，我不但很喜歡，而且唱得很好聽！

　　學藝術也是我的完善自己的目標之一。

　　自我完善的作文 13

　　書籍是人類進步的階梯，更是全世界人類的精神營養品，生活里沒有書籍，就好像沒有了陽光，智慧里沒有書籍，就如同鳥兒沒有了翅膀。一個人的自我完善，同樣離不開書籍。

　　讀書讓人獲得知識，英國哲學家培根說過：“讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人周密，科學使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯修辭之學使人善辨”。這足以證明讀書可以讓人獲得大量知識。

　　讀書讓人提高修養，讀書是一種自我提升的藝術，“玉不琢不成器，人不學不知義”。讀書是一種學習的過程，一本書有一個故事，一個故事敘述一段人生，一段人生折射一個世界。“讀萬卷書，行萬里路”說的正是這個道理，讀史使人明智，讀詩使人靈秀每讀一本書都會有不同的收獲。自古以來，勤奮讀書，提升自我是每個人的`畢生追求，讀書是一種最優雅的素質，能塑造人的精神，升華人的思想。

　　讀書讓人明白事理，你會從書中了解到我們的世界遠比我們所知道的要大、要美，你能從唐詩宋詞里體會到古典文字的韻味，也會在論語紅樓夢里體會到中國傳統文化的博大。

　　讀書是一門人生的藝術，因為讀書，人生才更精彩，使人更加完善。

　　自我完善的作文 14

　　適應了今日社會的繁華，忘記了往日社會的淳樸；經歷了今日社會的和平，丟失往日社會的簡單；體會了今日社會的競爭，缺失了往日社會的快樂。追求太多的完美，我是一個不完美的小孩，缺少一點點愛。

　　不完美的小孩，想要一個童年。我曾奢望去看一看游樂場，坐一次云霄飛車；我曾奢望看一看大海，觀一次潮起潮落；我也曾希望手里多一個棒棒糖，體會糖果給我的'快樂；也曾希望多一個限量版的機器貓，雖然我不知道什么是機器貓，可是同桌告訴我，擁有他，可以擁有一個童年。我只想要一個童年。

　　不完美的小孩，一直很“完美”。媽媽一直告誡我，要我做一個完美的小孩。她說：你只有一直完美，才可以比其他人更優秀。是嗎？我雖然心有疑問，卻沒有問出為什么。所以我一直被各種補習班包圍，一直被各科習題環繞，一直拿著滿分的考卷。媽媽沒有問過我累不累，她心中的我一直很完美。也許我真的很完美。

　　不完美的小孩，還是不完美。我以為我可以一直完美，一直拿著滿分的考卷，雖然九十八分沒什么，真的沒什么，我還是第一名。同桌剛剛過及格線而已，我比他多了好多分呢！我看見他媽媽獎勵他一個吻，真好，原來成績差也可以得到父母的愛。可是媽媽為什么打我？因為我沒有考一百分嗎？因為我不再完美了嗎？我真的不懂，大人的世界。

　　當時光不再飛逝，陽光不再閃耀，雨露不再甘甜，你能否給我一個擁抱？媽媽。我是一個不完美的小孩，缺少一點點不是因為完美才得到的愛。

　　自我完善的作文 15

　　“不識廬山真面目，只緣身在此山中。”讀完蘇軾的《題西林壁》我不禁思緒萬千。

　　這首詩是蘇軾題寫在廬山西林壁上的，這就奇怪了，作者既然來廬山游覽，為什么會“不識廬山真面目”后來，我才明白過來，詩中說的很有道理，而且日常生活中經常會出現這種現象。

　　就比如說我們在做事的時候，常常認為自己做的很對，可在別人眼里，我們的做法就不一定做對了。難怪人們常說“當局者迷，旁觀者清。”

　　要想讓自己做得更完美些，就得多聽聽周圍人的意見，更要多角度地思考問題，仔細檢查一下自己的缺點，這樣才能做得非常優秀。

　　就拿我們平時的`考試來說吧，做完試卷時，我們經常是檢查了一遍還沒有找出錯誤，可試卷一到了老師的手里，便會破綻百出，這是怎么回事？“只緣身在此山中”。

　　再比如下棋時，常出現下棋人不知怎該走：而旁觀者卻知道，并說得很有道理，當下棋的人被旁觀者提示一下時，則會恍然大悟。

　　詩古詩詞，應讓思緒盡可能非得飛得更遠，讓古詩詞給我們插上想象的翅膀。使

　　神思飛揚，陶冶情操，豐富思情，提升修養。

　　其實，生活中像“不識廬山真面目，只緣身在此山中”的現象還有很多，有人也許會說：“既然這樣，那我們就當個旁觀者行啦。”這種做法是不對的，因為只有實踐才能使人獲得更多的知識。

　　自我完善的作文 16

　　天剛亮，雞就啼，然后我卻還在睡夢中，雜聲不足以把我從夢中驚醒，一會之后一個聲音在我身邊響起起床啦！起床倒垃圾啦！然而我就從夢中驚醒了。

　　早餐過后便開始我們今天要去別的地方調研之旅，戴上工作牌，邁出校門口，開啟這一天精彩的生活，雖然路途有點遠，但是這都阻擋不了我們的調研活動，歷經千辛萬苦，終于到達了我們的目的地，我們的目的地是我們另外的一間小學龍塘小學。在這里我發現這里的小學生都很內向，不太愿意和別人說話，哪怕是同學之間都存在著不怎么說話的習慣，這增加了我們一定的難度，但是這也是考驗我們的時候到了，為打開了一些小朋友的心扉，我們主動和他們聊天，玩游戲，并一起唱歌，很快終于打動他們，他們主動牽起我們的.收問：你們什么時候再來啊？看著孩子們渴望天真的臉龐，真有點不忍心。或許這是我們這天最有意義的事情吧！調研完之后我們就回學校了，在回校的途中，經過小賣部，謝謝調研組組長的請客，就這樣，我們一邊吃雪糕一邊聊天回學校。

　　回到學校剛好是學生們的放學時間，然后我們就送他們回家了。中午的時候，學生很早就來到學校了，因為下午上的課是第二課堂，有各種有趣的課，同學們也在第二課堂過得愉快，他們跳舞，唱歌，學手語，大家都盡情釋放。

　　盡管今天的時間過得很快，但是我們也完成了我們今天應該完成了任務，更與學生的關系更進一步，所以付出總會有收獲的，相信自己！相信自己能行！我信我行，我定會贏！

　　自我完善的作文 17

　　今年暑假，我和爸爸媽媽一起去廬山游玩，在游玩的過程中，我親身領略了廬山的秀麗風光。

　　來到廬山，只看見四周都是峭壁，十分雄偉。忽然，我隱隱約約地聽到從不遠處傳來一陣陣流水的嘩嘩聲，這是從什么地方傳來的呢？我懷著好奇心隨著聲音產來的地方走去。聲音越來越大，這表示著我離終點越來越近。“終于到了！。”我用手扒開那一層茂密的枝葉，看見擺在我眼前的竟是一條大瀑布——廬山大瀑布。我看到瀑布急速而下的水把湖面濺起不少水花，使我領略到了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的壯麗景光。瀑布好象一張白簾，一直流到烏蒙蒙、不可見底的深澗中。

　　來到廬山的山頂，一層乳白色的氣體在空中飄浮著。這是什么？喔，原來這是霧，廬山山頂的霧。著霧可真大，猶如紗布一樣，覆蓋了山頂的每一個角落。瞧，風一吹，那些霧被吹走了，但是沒過多久，剛才被風吹走的部分立刻又還原到剛才得樣子。站在霧中，讓人的感覺好象在天空中輕松自在的'飛舞，飄飄欲仙，使我又領略到了“云深不知處。”

　　來到廬山，仿佛進入了仙境。那些美麗的景色讓人看不厭、說不盡。一陣清風掠過，被風吹動的大樹好像在向我們揮手：“歡迎下次再來！”就這樣，我們戀戀不舍地離開了這座迷人的廬山。

　　自我完善的作文 18

　　人生，就意味著挑戰，不是挑戰別人，而是挑戰自己。因為，人生的道路上最大的障礙就是個人的缺點，挑戰自我就是挑戰缺點，它也預示著成功。

　　我從小就不喜歡體育鍛煉，所以，學校里召開的運動會我幾乎只參加一兩項，身體不好成了我回避體育課的借口。同學們老嘲笑我不上體育課，記得一年級時，一些同學借此故意來傷我的自尊心，這讓我產生了一種自卑的心理。

　　我喜歡看人家跳繩，那一個個嫻熟的身影，那一個個纖柔的動作，無時無刻不在我腦海中浮蕩，我突然生出非常想學習跳繩的念頭。

　　第一次拿繩，我不知如何擺弄。繩子像存心跟我作對似的，一點兒也不聽我的話，面對繩子那難以扭動的身軀，我害怕，甚至不敢面對。就是那么一根小小的繩，把我難住了，我心里不停的思索：難道，我真的要在這方面敗下去嗎？我的自尊心告訴我：不行！

　　我繼續拿起了繩子，試起來。我將繩甩到面前，輕輕地越過去了，我發現，學跳繩其實也不難。我繼續做著慢動作，而且一個比一個連貫。漸漸地我發覺自己的'體育天賦也不那么差。正在我怡然自得的時候，卻被繩子套了個措手不及。我后來試了好多次，還是失敗了，我失望了，我膽怯了。

　　戰勝自己，每個人都應該學會戰勝自己，戰勝缺點，戰勝不好的壞習慣，我通過戰勝缺點的斗爭得到了成功，你呢？

　　自我完善的作文 19

　　今年暑假，我走進了少兒版的《三國演義》，走進了孫權、曹操、劉備、關羽、諸葛亮等風云人物的世界，走進了一千多年前的彌漫著“硝煙”的三國戰場，當然，我也走進了著迷而快樂的讀書生活。

　　我最崇拜的`人是諸葛亮，從火燒新野、空城計中顯示出他的非凡才智。可他也并非神仙，比如他錯用馬謖，導致街亭和柳列這兩個軍事重鎮丟失，自己也被降職。料事如神的諸葛亮都會犯錯，更何況我們？還有黑臉張飛豪氣也讓我傾倒，他是劉備麾下的一員猛將。長坂橋單騎救主、義釋嚴顏，幾乎沒有一項不讓我們佩服，可謂功不可沒也。但是從關羽一死，他便悲憤過度、失去理智，以致自己被手下的兩名士兵殺死，由于他的死，又加上了黃忠和劉備的性命，使蜀國的狀況一落千丈。

　　可見人在氣憤或悲傷的時候，一旦意氣用事，后果將會不堪設想。相比之下，周瑜就略顯遜色了。他雖也神機妙算，英俊瀟灑，卻妒賢嫉能。諸葛亮三次竟然把他給氣死了，臨死時，周瑜才只有三十六歲，他還嘆道：“既生瑜，何生亮！”我們一定不要做周瑜這樣的人，妒賢嫉能，斤斤計較。

　　讀了《三國演義》后，我經常夢到一個奇怪的人，他有著諸葛亮的智慧，關羽的驍勇，張飛的豪氣，他經常對我說著同一句話：完善自我，超越自我。

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